【正文】 的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，注重校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。 衛(wèi)生工作。 學(xué)生心理健康教育工作。 本學(xué)期工作重點(diǎn)： 班主任培訓(xùn)。“心靈成長”工作總結(jié) 寒假生活指導(dǎo)。年輕教師的班主任工作總結(jié)。評選“校園之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”。評選表彰“文明班”，落實(shí)獎勵政策。向各班推薦一批優(yōu)秀校園歌曲，利用班會或者課外活動開展歌詠活動。配合團(tuán)委，發(fā)展一批新團(tuán)員，表彰一批優(yōu)秀團(tuán)員。防“艾滋病”宣傳月活動。⒋組隊(duì)參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動會?！敖尽毙麄髟禄顒?。對班主任老師進(jìn)行法律法規(guī)的知識培訓(xùn)。請法制副校長給學(xué)生做法制教育講座。要求各班充分發(fā)揮自己的特長，作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。總結(jié)暑假有關(guān)情況，出一期通報(bào)。班主任會議：重新學(xué)習(xí)“班級日常行為管理辦法”，貫徹“獎勵方案”。 ⑵定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長接待日等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。 五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭 、社會“三位一體”網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境，全方位育人。 積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。 4 多形式地進(jìn)行愛國主義教育。 開展豐富多彩的德育活動，拓寬育人渠道。學(xué)?！八娘L(fēng)”建設(shè)與學(xué)校的生存與發(fā)展息息相關(guān)。在原有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化、宿舍文化的建設(shè)，讓每個(gè)空間都能育人。 三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。 五、加強(qiáng)對住宿生的管理。本學(xué)期班主任老師在開班會前必須備課、有詳細(xì)的計(jì)劃和過程記錄。本學(xué)期要各自加強(qiáng)組織內(nèi)部的管理，互相幫助，自覺協(xié)調(diào)；對所屬的學(xué)生干部要進(jìn)行必要的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo)，使他們能更出色地完成組織布置的各項(xiàng)任務(wù) 。 四、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性，充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)生自我管理中的作用。初三年級要重視 三觀 教育，要適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌。本學(xué)期準(zhǔn)備開展 文明小公民 的評選活動。 各班要充分利用班隊(duì)活動，黑板報(bào)等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育以及 三觀 （世界觀、人生觀、價(jià)值觀）教育。同時(shí)要加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理健康教育。 信息技術(shù)的發(fā)展使當(dāng)代中學(xué)生接受知識的途徑和速度大大增多、加快，很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，因此學(xué)校、班級的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時(shí)代的前列，否則我們的德 2育就會滯后于學(xué)生發(fā)展的實(shí)際。每一位德育工作者應(yīng) 圍繞此目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高，要勇于改革創(chuàng)新，要強(qiáng)化發(fā)展意識，做到與時(shí)俱進(jìn)。 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》明確提出：新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。政教處德育工作計(jì)劃 第一篇：政教處德育工作計(jì)劃 德育工作計(jì)劃 20212021 學(xué)年度上 1 政教處德育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想： 以鄧小平同志關(guān)于 教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來 和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)踐素質(zhì)教育，嚴(yán)格按照新課程的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，把德育工作落到實(shí)處。工作重點(diǎn)： 一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，樹立現(xiàn)代德育思想。要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 二、要加強(qiáng)德育工作的前瞻性。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。 三、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作，把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始 終。各年級都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。 初一年級要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活，能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。 初二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，切實(shí) 做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。對學(xué)生的要求須因人而宜，要有正確的人才觀。 3 我校學(xué)生會、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織是以學(xué)生為主的組織，是學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自我管理，展露自身才華的大舞臺，他們在參與學(xué)校管理中起到了十分重要的作用。要求各班充分發(fā)揮自己的特長，作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。學(xué)期末學(xué)校將以此作為評選“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)之一。 班主任應(yīng)對全體住宿學(xué)生表示高度的關(guān)心和愛護(hù)，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，有針對性地進(jìn)行教育與引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 強(qiáng)化校園文化建設(shè)。 強(qiáng)化“四風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)）建設(shè)。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“四風(fēng)”，樹“四風(fēng)”、賽“四風(fēng)”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“四風(fēng)”的倡導(dǎo)者。 四、強(qiáng)化愛國主義、集體主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，抓好升旗儀式、國旗下的講話。通過黑板報(bào)、宣傳欄、文娛活動、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國熱情，并把這種愛國熱情落實(shí)到“愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。抓好班集體建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生