高中教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃思路范文-展示頁
2025-03-23 14:32本頁面
【正文】 學(xué)質(zhì)量，從而加快高中健康有序發(fā)展。 此外，教務(wù)處繼續(xù)做好教學(xué)用書的征訂、發(fā)放工作；學(xué)業(yè)水平考試工作；學(xué)分認(rèn)定工作；考勤、課時(shí)工作、教師繼續(xù)教育工作等；實(shí)驗(yàn)室、圖書館做好教學(xué)輔助工作，為教學(xué)提供良好的教學(xué)輔助。教材關(guān)、課標(biāo)關(guān)、考試關(guān)、導(dǎo)學(xué)案關(guān)和命題關(guān)的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行新教師學(xué)業(yè)過關(guān)考試和命題比賽。 五、按照培養(yǎng)目標(biāo)，有計(jì)劃培養(yǎng)青年教師。導(dǎo)學(xué)案編制繼續(xù)堅(jiān)持由專人負(fù)責(zé)，每組 2 人，負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案編寫。 為進(jìn)一步促進(jìn)教師對考試說明 ?考試大綱的研究，提升教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教學(xué)、備考的針對性，組織高三年級進(jìn)行第四屆考試說明 ?考試大綱研究答辯會。 對于競賽： 組織學(xué)生參加多種類多科目競賽，為自主招生積累材料。改革教學(xué)過程獎(jiǎng)發(fā)放 方法，加大期中、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)的力度，起到獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人、調(diào)動人的作用。為使 sk 試卷分析表使用更科學(xué)，本學(xué)期擬將試卷分析表印刷成冊使用，同時(shí)，做到有講必有查，有規(guī)范必有監(jiān)督，另外，選取部分學(xué)科進(jìn)行試卷講評課的觀摩學(xué)習(xí)，達(dá)到交流提高的目的。兩課五環(huán)節(jié)，第一節(jié)課：學(xué)生運(yùn)用 sk 試卷分析表，結(jié)合答案和答題卡更正試卷。另外，在教務(wù)處對試題分析的同時(shí)，加強(qiáng)命題人自己對試題的分析，既要給出分析報(bào)告，又要進(jìn)行命題交流。 對于命題： 落實(shí) xx 教育研究院 xx 主任《試題的研究與命制》專題報(bào)告精神，堅(jiān)持月考試卷教師自己命，試題質(zhì)量教務(wù)評的原則。 轉(zhuǎn)課要明確： 一是轉(zhuǎn)課的重點(diǎn)：從上課內(nèi)容上講：側(cè)重學(xué)習(xí)目標(biāo)續(xù)寫、導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用、小組合作教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容的突破情況，從人員上講：側(cè)重畢業(yè)不足三年的教師； 二是轉(zhuǎn)課的人員：爭取每次轉(zhuǎn)課有相關(guān)、相近學(xué)科的教師參與； 三是轉(zhuǎn)課的時(shí)間：每周 爭取轉(zhuǎn)課 45 次，加大轉(zhuǎn)課的頻率；最后加強(qiáng)轉(zhuǎn)課的反饋：及時(shí)對轉(zhuǎn)課內(nèi)容進(jìn)行匯總，反饋、評價(jià)，達(dá)到以轉(zhuǎn)促教的目的。 二、加強(qiáng)轉(zhuǎn)課，提高課堂教學(xué)效果。組織教研組長進(jìn)行教研活動觀摩，選取教研活動優(yōu)秀教研組進(jìn)行示范，組織教研組長進(jìn)行觀摩，并定期組織教研組長進(jìn)行巡轉(zhuǎn)，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。 在做說研三環(huán)節(jié)中，本學(xué)期對說課進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范。 高中教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃思路范文【篇一】 本學(xué)期教學(xué)時(shí)間緊張、教務(wù)處在主管校長帶領(lǐng)下，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，重點(diǎn)抓好教研組工作、轉(zhuǎn)課工作，以備課和上課環(huán)節(jié)為抓手，促進(jìn)教學(xué)效益提升，促進(jìn)學(xué)校教育工作發(fā)展，具體工作安排如下： 一、堅(jiān)持集體備課流程，提高教研活動質(zhì)量。高中教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃思路范文 高中教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃思路范文 計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是職場范文網(wǎng)小編為您整理的高中教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃思路范文，僅供大家查閱。 上學(xué)期教研活動統(tǒng)一了備課時(shí)間、地點(diǎn)和流程，一定程度上保證了集體備課效果，本學(xué)期，在堅(jiān)持集體備課的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在于提高教研的質(zhì)量和效益。首先說課課件要配合導(dǎo)學(xué)案制定，其次，要按照課改模式的課型進(jìn)行制作，在課件上要有學(xué)習(xí)目標(biāo)續(xù)寫，要有展示、點(diǎn)評安排，最后，課件要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳。 教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持對教研組的檢查、評價(jià)，對于集體備課優(yōu)秀教研組繼續(xù)堅(jiān)持推介活動，發(fā)揮優(yōu)秀集體備課教研組的引領(lǐng)作用。 學(xué)生的大多數(shù)時(shí)間在課堂上，課堂教學(xué)效果直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期加強(qiáng)骨干教師轉(zhuǎn)課，通過轉(zhuǎn)課，促進(jìn)常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。 三、堅(jiān)持科學(xué)備考，提高評價(jià)水平。堅(jiān)持用難度指標(biāo)衡量試卷質(zhì)量，每次考試后都要進(jìn)行評價(jià)、反饋，促進(jìn)教師對學(xué)情的研究和命題質(zhì)量提升。 對于試卷講評： 每次大型考試， 堅(jiān)持用兩課五環(huán)節(jié)試卷講評課模式規(guī)范試卷講評課。第二節(jié)課：學(xué)生討論、展示、點(diǎn)評，教師結(jié)合好分?jǐn)?shù)上的大數(shù)據(jù)進(jìn)行試卷有效講評，講出錯(cuò)率高的題。 對于成績分析： 與年級組共同研討，各自的分析重點(diǎn)是什么，定位準(zhǔn)確，錯(cuò)項(xiàng)分析，精準(zhǔn)分析，起到分析應(yīng)有的作用。 對于培優(yōu)： 利用提分寶，繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)培優(yōu)工作。 四、堅(jiān)持多項(xiàng)措施并舉，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革。 開展第五屆學(xué)生展示點(diǎn)評大賽活動，作為課改的重要活動，該活動為提高學(xué)生展示點(diǎn)評能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到重要作用，本學(xué)期在初選的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行展示點(diǎn)評大賽的決賽。 繼續(xù)開展教師讀書和學(xué)生讀書交流活動，提高教師文化素養(yǎng)。 按照新教師要過五關(guān)。學(xué)業(yè)過關(guān)考試，高中
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