美術(shù)教師個人工作心得體會范文三篇-展示頁
2025-03-23 13:27本頁面
【正文】 的過程中鍛煉自己，使之成為一種良好的習(xí)慣 。做到及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，針對性地進行教育。英語老師說現(xiàn)在這個學(xué)生上英語課很認真，成績提高很快。我知道后，找來這位 同學(xué)談心，通過談心后，指出他的這樣做的錯誤是誤自己的前途，教師的批評實際是關(guān)心自己的一種表現(xiàn)。同時與各科教師積極配合，全方位地教育學(xué)生。 三、與各科教師協(xié)作，掌握學(xué)生動態(tài)。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。 增強班級凝聚力，組織互幫互學(xué)活動。比較好的方法是先民主后集中，即先讓學(xué)生進行投票選舉，再由教師權(quán)衡。唯有做到寬嚴適度，嚴愛統(tǒng)一，方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。學(xué)生長時間處于這樣一種被動壓抑之中，將對學(xué)生的身心產(chǎn)生一種不良影響，從而導(dǎo)致厭學(xué)、退學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等。但光愛不嚴，師生關(guān)系極其融洽，像朋友一樣打打鬧鬧，嘻嘻笑笑，喪失了班主任最基本的尊嚴，將會造成學(xué)生對班主任的要求不執(zhí)行或執(zhí)行不力，因為學(xué)生認為反正我和班主任關(guān)系好，我不做、不聽，班主任又不會怎樣，這樣，良好的班風(fēng)無法形成。班主任對學(xué)生的要求嚴但不能超過一定的范圍， 嚴要有分寸。因此，班主任對學(xué)生的態(tài)度應(yīng)該是嚴格，而不是嚴厲。但嚴格不等于嚴厲。班主任工作是一項復(fù)雜、細致的工作，在工作中，我主要從以下幾個方面入手： 一、嚴格要求 任何時候?qū)W(xué)生嚴格要求都是正當(dāng)必要的。美術(shù)教師個人工作心得體會范文三篇 美術(shù)教師個人工作心得體會范文三篇 在日常教學(xué)中，對學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，下面是職場范文網(wǎng)小編為大家整理的美術(shù)教師個人工作心得體會范文三篇的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 美術(shù)教師個人工作心得體會范文 1 今年我擔(dān)任高一三班的班主任，我們班是個美術(shù)班，開學(xué)近一年來，我們班的各項工作都開展地井然有序，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的好評，被評為校文明班級。缺乏嚴格要求，放任自流，是對學(xué)生不負責(zé)任。嚴厲意味著班主任態(tài)度的強硬、武斷和偏執(zhí)，嚴厲會使孩子產(chǎn)生懼怕、退縮心理。嚴要有范圍、分寸。 嚴中有愛，班主任唯有心里時刻裝著學(xué)生，學(xué)生心里才能有你這個老師，尤其對后進生，愛之深切，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、信心和 ______。 反之，班主任對學(xué)生一味地嚴格，不給學(xué)生以關(guān)懷、體諒，表面上看，學(xué)生非常聽話，甚至做得很好，學(xué)生也能遵守各項制度，在一般人眼中，有良 好的班風(fēng)，是一個不錯的班級，但時間長了，學(xué)生見了班主任就像老鼠見了老貓一樣，害怕之極。 因此，班主任對學(xué)生不僅要給予關(guān)心、幫助、鼓勵、引導(dǎo)，使師生關(guān)系融洽、自由、和睦，而且要對學(xué)生嚴格要求，嚴加管教，使師生之間有一定的距離。 二、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，樹立良好班風(fēng) 在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾 基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的 !但是，單純的所謂民主讓學(xué)生完全自決，一些學(xué)生會傾向選舉自己的好朋友以便在日后的班級管理中得到照顧，同樣有不足。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的集中而產(chǎn)生的班委會，得到同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)上好生帶差生，在紀律上互相提醒、勞動生活上互相幫助。這樣既能 在班級紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。 平時多與學(xué)生接觸，多與學(xué)生談心，了解學(xué)生心理，以便于更好地教書育
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