學(xué)校課改工作總結(jié)范文3篇-展示頁
2025-03-13 04:15本頁面
【正文】 班的后進(jìn)留守生進(jìn)行摸底登記，掌握每個學(xué)生的后進(jìn)原因，然后要求課任教師針對每個學(xué)生的特點，對癥下 藥，加強課后輔導(dǎo)，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，爭取家長的共同教育，從而構(gòu)成一種家校聯(lián)合的教育體系，促使他們盡快提高成績。 認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，做好留守生的教育工作。我們還鼓勵教師進(jìn)取撰寫教研論文及心得體會，多年來，我校有一大批教師的論文分獲市縣級獎。另外，結(jié)合校本培訓(xùn)，我們要求廣大教師每一學(xué)年至少上一節(jié)公開課、互相聽課不少于二十節(jié)。我們堅持每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵教師自學(xué)和參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 進(jìn)取開展豐富多彩的教研教改活動。要求教師平時認(rèn)真做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測等工作。每學(xué)期開學(xué)前，我們都要求廣大教師對照教材認(rèn)真制定各項計劃，并經(jīng)教導(dǎo)處審驗方可執(zhí)行。所以，多年來我校一向把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的重中之重，常抓不懈。每學(xué)期臨近結(jié)束時，全校教師利用放晚學(xué)的時間，團體組織總結(jié)報告會，每位教職工將本學(xué)期的工作作一書面報告，逐一聽講，互通有無，取長補短，教師間經(jīng)過報告會，及時發(fā)現(xiàn)了自我的不足，從而構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我 校成立校本培訓(xùn)的相應(yīng)組織，利用學(xué)校現(xiàn)有教育資源，不間斷地組織教師學(xué)習(xí)新的教育理論，理解新的教育理念，更新觀念，真正把校本培訓(xùn)落到實處，做到有記錄，有總結(jié)，并歸檔，規(guī)范管理校本培訓(xùn)資料。分片包干，領(lǐng)導(dǎo)班子分別負(fù)責(zé)不一樣年級和不一樣班級，專人負(fù)責(zé)，以便及時處理課前課后的突發(fā)事件。做到日收集，月公布，月發(fā)獎，期末設(shè)考勤綜合獎，對學(xué)期堅持出滿勤的教師給予表彰和獎勵。為了使學(xué)校教育贏得社會、家長認(rèn)可，確保教師在校時間是搞好教育教學(xué)的關(guān)鍵。從源頭上杜絕教師的一些不良行為，教育廣大教師能以高尚的儀表、禮貌的 語言、健康的思想應(yīng)對學(xué)生、應(yīng)對社會，自尊自律、為人師表。結(jié)合近幾年的師德師風(fēng)大討論活動，學(xué)校每年都進(jìn)行教師作風(fēng)整頓，既教書，又育人，既言傳，又身教。為此，我校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，多年堅持把鑄師魂、揚師德、樹新風(fēng)作為師德的重點和目標(biāo)。 狠抓師德建設(shè)，苦練教育內(nèi)功。 一、狠抓教師隊伍建設(shè)，全面提高師德水平 我校現(xiàn)有教職員工 30 名，其中中級職稱 22 名，擁有大專以上學(xué)歷 18 名。下面是職場范文網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)校課改工作總結(jié)范文，希望對您有所幫助。學(xué)校課改工作總結(jié)范文 3 篇 學(xué)校課改工作總結(jié)范文 3 篇 工作要有目標(biāo)。不僅領(lǐng)導(dǎo)要知道你的工作目標(biāo)是什么 ,個人更要清楚自己需要做什么工作 ,達(dá)到什么樣的效果 ,就要來份總結(jié)了。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 學(xué)校課改工作總結(jié)范文 回顧一年來的教學(xué)工作，我校全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 __年全市中小學(xué)教研工作會議精神，創(chuàng)新發(fā)展，團結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取，在市教育局、城東中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著以人為本，制度育人，環(huán)境育人的原則，引導(dǎo)全體教職員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，樹立全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，使教學(xué)改革、教學(xué)管理工作取得了喜人的業(yè)績。教師的高素質(zhì)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的不竭動力，我校教師師德過關(guān)，專業(yè)素質(zhì)過硬，教師文化優(yōu)良，被社會廣 泛認(rèn)可，這都得益于我們多年堅持不懈的教師培訓(xùn)。師德是每一位教師的立身之本，興德之源。我們堅持每周一的政治學(xué)習(xí)，要求教師平時自學(xué)有關(guān)德育材料，并每學(xué)期寫一篇師德論文。把加強師德教育同建立和完善各種制度結(jié)合起來，依法治校、從嚴(yán)治教。 強化時間觀念，規(guī)范隊伍管理。我校規(guī)定教師必須早到校、晚離校，實行到崗和離崗簽到制度，專人負(fù)責(zé)，并給予教師必須的出勤獎勵。同時，學(xué)校實行教師和領(lǐng)導(dǎo)班子值日制度。 落實校本培訓(xùn)，提高專業(yè)知識。同時學(xué)校每學(xué)期狠抓兩頭，開學(xué)初，組織教師團體備課，制定計劃，掌握教材的重難點，明確教學(xué)目的，以便駕輕就熟的駕馭教材 。 二、嚴(yán)抓 教育教學(xué)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 我們深知，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。 維護正常的教育教學(xué)秩序。重視音體美常識科的教學(xué)工作，開齊課程，開足課時。學(xué)校班子成員采取經(jīng)常性隨堂聽課，并定期檢查教師的備課、作業(yè)等形式，促進(jìn)各項工作的落實，對常規(guī)工作中存在的優(yōu)缺點，及時總結(jié)指正，促使教
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