實習教師年度述職報告三篇-展示頁
2025-03-12 20:03本頁面
【正文】 開手腳大膽工作，增強他們的信心，調(diào)動他們工作的主動性和用心性。班委人選應職責心強，敢管敢抓，獨擋一面 。二是如何培養(yǎng)班干部也是一大課題。這樣班主任就避免老黃牛式和保姆式的管理方法，班干部從中也得以鍛煉。楊老師叮囑我，新老師的上任，建立威信最關鍵，然后就是把班級管理工作導入正軌。因而作為實習班主任的我，為把工序一道接一道的順利地完成，在實踐中一步一個腳印的探求和摸索。透過我的努力，我切實的感覺到自己的心與他們凝在了一齊。他很關心我，說實習一下班主任工作，對于以后走上教師崗位有很大幫忙，也為自己以后做一名班主任積累經(jīng)驗。下面是職場范文網(wǎng)為大家整理的實習教師年度述職報告資料，提供參考歡迎你的閱讀。實習教師年度述職報告三篇 實習教師年度述職報告三篇 班主任是學生成長、發(fā)展的引路人，是班級的組織者、教育者和指導者。因而作為實習班主任的我，為把工序一道接一道的順利地完成，在實踐中一步一個腳印的探求和摸索。 實習教師年度述職報告一 還記得剛剛到 __市 __鄉(xiāng)中心校園時，應對這個陌生的城市和校園，我的情緒十分忐忑，然而給我的驚喜就是：一見到羅老師，他就通知讓我參加班主任的實習工作。這樣的機會很難的，所以我每一步都很用心的去走。 班主任是學生成長、發(fā)展的引路人，是班級的組織者、教育者和指導者。 一、注重班級日常工作的有序管理 剛接到班主任任務時，我就趕緊找指導老師取經(jīng)。俗話說不以規(guī)矩，不成方圓，在班級工作管理中我采取制度化管理的辦法，并仿效校園的日常值日工作辦法，安排了值日班委，設有班級日記本，培養(yǎng)五個值日班委，爭取能處理好班級的日常生活。在學習與實踐中我總結(jié)出兩個關鍵問題：一是制定的規(guī)章制度應因地制宜，務必結(jié)合本班學生的實際狀況，不能提過高、過嚴 或過低的要求。比如挑選什么樣的人當班委，工作中如何正確引導和鍛煉班委潛力。應引導他們的思想，要求注意自我形象，以身作則，樹立威信。 在一段時間的努力之后，我們七年級 (2)班的量化考核上了一個新高度，班級內(nèi)大小事宜也有序運作起
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