黨課講稿：紀(jì)檢監(jiān)察干部要帶頭營(yíng)造“三個(gè)氛圍”-展示頁(yè)
2025-03-05 23:01本頁(yè)面
【正文】 被動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)，也是應(yīng)付工作之需，裝潢門(mén)面，雨過(guò)地皮濕，不能入腦入心。精神高地如果失守，勢(shì)必引發(fā)政治變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)出軌、道 德淪喪、生活腐化。三是只有學(xué)習(xí)，才能占領(lǐng)精神高地。習(xí)近平說(shuō)，這如同盲人騎瞎馬，夜半臨深池。毛澤東同志在 1938 年就講過(guò)，如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志，就會(huì)大大地提高我們黨的戰(zhàn) 斗力量。因此，如果不能主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，就無(wú)法贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一 個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。荀子《勸學(xué)》篇中，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。特別是十八大以來(lái)，總書(shū)記不斷勸學(xué)促學(xué)，抓關(guān)鍵少數(shù)，在全黨大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記一直十分重視抓黨員、干部的學(xué)習(xí)。因此，要一如既往地持續(xù)營(yíng)造三個(gè)氛圍，打造政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。市委書(shū)記 XXX 多次給予肯定。習(xí)近平總書(shū)記在 XXX 考察調(diào)研中，對(duì)我省持續(xù)營(yíng)造三個(gè)氛圍給予充分肯定。黨課講稿：紀(jì)檢監(jiān)察干部要帶頭營(yíng)造“三個(gè)氛圍” 黨課講稿：紀(jì)檢監(jiān)察干部要帶頭營(yíng)造三個(gè)氛圍 今年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨 100 周年，按照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課的要求，今天我以《紀(jì)檢監(jiān)察干部要帶頭營(yíng)造三個(gè)氛圍》為題，為大家上一次黨課。 XXX 書(shū)記到我省后，提到要持續(xù)營(yíng)造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍。今年以來(lái)，我在多個(gè)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要帶頭貫徹落實(shí) XXX 書(shū)記要求，以營(yíng)造三個(gè)氛圍為載體，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。事實(shí)證明，持續(xù)營(yíng)造三個(gè)氛圍，是落實(shí)打鐵必須自身硬、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的助推器，是堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部自我革命的強(qiáng)心劑。 第一、持續(xù)營(yíng)造 學(xué)的氛圍，學(xué)出對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng) 關(guān)于學(xué)習(xí)的話(huà)題，是一個(gè)老生常談的話(huà)題，也是一個(gè)永恒的話(huà)題。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境。 首先，為什么學(xué) ?因?yàn)橐皇侵挥袑W(xué)習(xí)，才能贏得未來(lái)。溫家寶同志曾提到 :一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。并指出當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)的狀況不容樂(lè)觀，一是追求享樂(lè)、玩物喪志，不好讀書(shū)；二是熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤讀書(shū)；三是淺嘗輒止、不求甚解，不善讀書(shū)；四是學(xué)而不思、知行不一，學(xué)用脫節(jié)，對(duì)此應(yīng)予高度重視。二是只有學(xué)習(xí)，才能提高戰(zhàn)斗力量。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)規(guī)律、摸清門(mén)道，即使做了大量工作，也會(huì)因?yàn)樯僦?、不知而盲、無(wú)知而亂，而導(dǎo)致事與愿違。相反，領(lǐng)導(dǎo)干部只有學(xué)習(xí)，才能看成敗、鑒是非、知興替，溫故而知新彰往而察來(lái)；才能知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡，做到腹有詩(shī)書(shū)氣自華任他東南西北風(fēng)；才能改進(jìn)思維、把握規(guī)律，增強(qiáng)哲學(xué)思考和思辨能力和工作能力。為什么現(xiàn)在很多黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不信馬列信鬼神 ?關(guān)鍵就是精神空虛，不求上進(jìn)。市紀(jì)委第六紀(jì)檢監(jiān)察室原副主任 XXX 不注重政治理論學(xué)習(xí)和世界觀的改造，聽(tīng)報(bào)告心猿意馬，讀書(shū)學(xué)習(xí)流于形式，心得體會(huì)全由別人操刀代筆，照鏡子、洗身子蜻蜓點(diǎn)水。事實(shí)表明，不學(xué)習(xí)，理想信念宗旨的總開(kāi)關(guān)一旦松動(dòng)，思想就會(huì)百病叢生，人生就會(huì)迷失方向，各種跑冒滴漏、出軌越界就在所難免。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，信念不牢也是要地動(dòng)山搖 的。習(xí)近平說(shuō)：在那場(chǎng)動(dòng)蕩中，竟無(wú)一人是男兒，沒(méi)什么人出來(lái)抗?fàn)帯Ｍ瑫r(shí)，習(xí)近平總書(shū)記又指出：無(wú)論是處于順境還是逆境，我們黨從未動(dòng)搖對(duì)馬克思主義的信仰。中央紀(jì)委原常務(wù)書(shū)記黃克誠(chéng)同志，在廬山會(huì)議上遭到錯(cuò)誤批判，長(zhǎng)期受到專(zhuān)案審查，文革期間又遭受?chē)?yán)重迫害，但他始終保持對(duì)黨、對(duì) 共產(chǎn)主
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