【正文】 .......................... 4 Mysql 簡(jiǎn)介 .................................................... 4 MyEclipsed 簡(jiǎn)介 .............................................. 4 系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù) ....................................................... 4 B/S 架構(gòu) ...................................................... 4 SSH 框架 ...................................................... 5 第 3 章 總體設(shè)計(jì) ......................................................... 6 系統(tǒng)布局設(shè)計(jì) ........................................................ 6 總體結(jié)構(gòu)圖 .......................................................... 6 系統(tǒng)功能流程圖 ..................................................... 7 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ................................................... 9 ER 模型 ...................................................... 9 數(shù)據(jù)庫(kù)的建立 .................................................. 9 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì) .............................................. 10 數(shù)據(jù)庫(kù)表的創(chuàng)建 .............................................. 10 第 4 章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) ........................................................ 20 登陸界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) .............................................. 20 用戶登錄界面 ................................................ 20 管理員主界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ......................................... 20 管理員主界面 ................................................. 20 添加基礎(chǔ)信息界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ..................................... 23 基礎(chǔ)信息的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ....................................... 23 用戶管理界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ................................... 23 課程管理的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ............................................. 27 課程管理的增刪改查 ......................................... 28 考勤記錄的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) .............................................. 29 信息錄入的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ....................................... 29 請(qǐng)假管理的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) .............................................. 32 學(xué)生請(qǐng)假的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ....................................... 32 第 5 章 軟件測(cè)試 ........................................................ 35 測(cè)試方案 ........................................................... 35 黑盒測(cè)試 ..................................................... 35 白盒測(cè)試 ..................................................... 35 其他測(cè)試方案 ................................................. 35 本系統(tǒng)所采用測(cè)試方案 ........................................ 36 測(cè)試過(guò)程 ........................................................... 36 用戶登錄測(cè)試 ................................................. 36 總結(jié) ....................................................................... 42 參考文獻(xiàn) ................................................................. 43 致謝 ....................................................................... 44 1 第 1 章 緒論 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景 隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展，我國(guó)的教育水平已經(jīng)躍上了一個(gè)更高的平臺(tái)：普及九年義務(wù)教育，本科生、碩士研究生的大量擴(kuò)招，各高等院校及地州院校的新建與升級(jí)， 越來(lái)越多的學(xué)子走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，這意味著學(xué)生的考勤管理信息任務(wù)越來(lái)越復(fù)雜、繁重，傳統(tǒng)的考勤管理系統(tǒng)已無(wú)法承擔(dān)當(dāng)前的信息量，快速、高效的完成學(xué)生考勤信息管理的任務(wù)，無(wú)法減輕考勤管理人員的工作量與工作壓力。 開(kāi)發(fā)目的和意義 由于 我校的考勤管理模式還是以任課老師上課點(diǎn)到，以及學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部、干事課堂查勤來(lái)管理。對(duì)于考勤結(jié)果，需要進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的錄入以及數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)計(jì)，這樣比較麻煩且費(fèi)時(shí)費(fèi)力，出現(xiàn)誤差的概率也比較大。三、學(xué)生對(duì)自己整個(gè)學(xué)期的上課出勤情況沒(méi)有整體的統(tǒng)計(jì)信息。 由于以上原因，我們小組 決定開(kāi)發(fā)學(xué)生考勤管理系統(tǒng)，以方便學(xué)校對(duì)學(xué)生的考勤進(jìn)行管理。 安全要求：登陸系統(tǒng)時(shí)，需驗(yàn)證身份和密碼，只有通過(guò)驗(yàn)證的身份才能進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)的操作。 2 第 2章 需求分析 用戶需求描述 學(xué)生用戶需求描述 學(xué)生對(duì)本系統(tǒng)的主要需求是：在線請(qǐng)假以及查看在校期間所有的上課出 勤信息。查看出勤信息需求： 學(xué)生可以查看自己在不同時(shí)段的出勤情況 的 詳細(xì)信息。 任課老師用戶需求描述 任課老師對(duì)系統(tǒng)的主要需求是：管理所教班級(jí)學(xué)生的上課出勤信息以及查看所教班級(jí)學(xué)生的上課出勤信息。 查看學(xué)生出勤信息需求：查看所教班級(jí)學(xué)生整個(gè)學(xué)期出勤統(tǒng)計(jì)信息。 班主任用戶需求描述 班主任對(duì)系統(tǒng)的主要需求是：查看本班學(xué)生上課出勤信息。 其它需求：查看本班學(xué)生的基本信息以及修改個(gè)人用戶密碼等。 查看學(xué)生上課出勤信息需求：查看本院學(xué)生整個(gè)學(xué)期有關(guān)課程 的出勤統(tǒng)計(jì)信息及詳細(xì)信息。 3 校領(lǐng)導(dǎo)用戶需求描述 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)系統(tǒng)的主要需求是：查看全校學(xué)生上課出勤信息。 其它需求：查看有關(guān)全校的基本信息以 及 修改個(gè)人用戶密碼等。 （ 2）管理系統(tǒng)所有用戶。 （ 4）管理系統(tǒng)的所有考勤信息。 請(qǐng)假系統(tǒng)功能需求：通過(guò)班主任以及院系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)請(qǐng)假信息。 考勤管理功能需求：任課老師通過(guò)考勤管理系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生上課出勤信息進(jìn)行公開(kāi)。 相關(guān)開(kāi)發(fā)工具簡(jiǎn)介 根據(jù)各用戶的需求，以及系統(tǒng)各大功能的需求，經(jīng)過(guò)大量的調(diào)查分析，針對(duì)本高校學(xué)生考勤管理系統(tǒng)選擇以下開(kāi)發(fā)工具進(jìn)行開(kāi)發(fā)： 開(kāi)發(fā)語(yǔ)言： Java、 JSP、 JavaScript 數(shù)據(jù)庫(kù)： Mysql Server 、 Squiggly Enterprise 系統(tǒng)環(huán)境 : JDK 以上版本、 以上版本 開(kāi)發(fā)工具： MyEclipsed 10 4 JSP 簡(jiǎn)介 JSP 的全稱是 Java Serialist Pages，它是由 Sun Micro systems 公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。由 Web 服務(wù)器上的 JSP 引擎來(lái)處理 JSP 元素，生成調(diào)用 Bean，并用 JDBC 訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)（或文件），最后以 HTML 或 XML 的形式返回瀏覽器。 Mysql 簡(jiǎn)介 Mysql 是一個(gè)精巧的 SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，而且是開(kāi)源的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。 MyEclipsed 簡(jiǎn)介 Eclipsed 企業(yè)級(jí)工作平臺(tái)（ Eclipsed Enterprise Workbench ，簡(jiǎn)稱Eclipsed）是對(duì) Eclipse 的擴(kuò)展，利用它我們可 以在數(shù)據(jù)庫(kù)和 Java Ee 的開(kāi)發(fā)、發(fā)布以及應(yīng)用程序服務(wù)器的整合方面極大的提高工作效率。 系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù) 一個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，自然要詢問(wèn)一下自己 “ 該采用什么技術(shù)開(kāi)發(fā)呢？ ” 。 B/S 架構(gòu) 學(xué)生考勤管理系統(tǒng)采 用了當(dāng)前很流行的 B/S 模式結(jié)構(gòu)。 B/S 結(jié)構(gòu)是 Browser/Server(瀏覽器／服務(wù)器 )模式，它是對(duì) C/S 模式應(yīng)用的擴(kuò)展。隨著科技日新月異，C/S 兩層結(jié)構(gòu)暴露出了許多弊端，如：靈活性差、升級(jí)困難、維護(hù)工作量大等等，很顯然這種結(jié)構(gòu)已較難適應(yīng)當(dāng)前信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的需要。它主要利用了不斷成熟的 WWW 瀏覽器技術(shù)，結(jié)合多種 Script 語(yǔ)言 (JavaScript)成為一種全新的軟件系統(tǒng)構(gòu)造技術(shù)。而 S2SH 框架的應(yīng)用中，只是把 Struts 框架改成了 Struts2框架。 Struts2 構(gòu)建成 Web 層，而 Struts2 和 Spring 集成為業(yè)務(wù)層，Spring 和 Hibernate 集成為持久層，符合 J2EE 應(yīng)用的分層結(jié)構(gòu)。 6 第 3 章 總體設(shè)計(jì) 系統(tǒng)頁(yè)面采用框架來(lái)設(shè)計(jì)，不同的用戶有不同的功能菜單，但都有統(tǒng)一的風(fēng)格，這給頁(yè)面的使用和維護(hù)都帶來(lái)了很大的便利，特別是在代碼重用方面起了很大作用。 —— 提供系統(tǒng)可供操作的功能列表。 區(qū) —— 可以在此顯示系統(tǒng)當(dāng)前在線人數(shù)及在線用戶的信息。 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ER模型 數(shù)據(jù)庫(kù)的建立 建立數(shù)據(jù)庫(kù)有兩種方法：（ 1）使用 mysql server 命令 建立 數(shù)據(jù)庫(kù)；（ 2）使用缺勤情況 學(xué)號(hào) 姓名 性別 班級(jí) 學(xué)生 出勤 出勤記錄 任課教師 提交 請(qǐng)假 請(qǐng)假記錄 提交 專業(yè) 學(xué)院 ID 姓名 班級(jí) 課程 應(yīng)到人數(shù) 實(shí)到人數(shù) 上課時(shí)間 1 1 1 n 1 n 1 n 審批人 1 n 注：審批人包括：班主任、院校領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)生請(qǐng)假 請(qǐng)假成功 班主任審批 院校領(lǐng)導(dǎo)審批 請(qǐng)假失敗 查看 查看 同意 不同意 不同意 條件 不符 10 輔助工具 sqlyog enterprise 命令創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)。然后通過(guò)設(shè)計(jì)器創(chuàng)建數(shù)據(jù)表，剛才已經(jīng)說(shuō)明了需要不同的數(shù)據(jù)表來(lái)分管，它們分別是 “ sys_user” ， “ work_course” ， “ work_attendance” 等，有關(guān)這些數(shù)據(jù)表的信息見(jiàn) 下表 。 代碼表：上一級(jí)代碼、代碼名稱、代碼值、在用標(biāo)志等。 院校表：院校名稱、是否葉子節(jié)點(diǎn)、排序號(hào)、在用標(biāo)志等。 角色表：角色名稱、角色描述等。 用戶表：用戶編碼、用戶名、是否超級(jí)用戶、是否在用等。 考勤記錄表：課程名稱、任課老師、記錄時(shí)間、班級(jí)、缺勤人數(shù)等。 審核表：審批時(shí)間、審批人、審批結(jié)果等。 系統(tǒng)表 表 Sys_button（按鈕表） 字段名 字段類型 主 /外鍵 字段約束 說(shuō)明 ID varchar(50) P Not Null 自增序號(hào) BUTTONID varchar(50) Not Null 按鈕編碼 11 BUTTONNANME varchar(100) Not Null 按鈕名稱