【正文】 均每班 50人計算，在校學生數(shù)將達到 3000 人，比現(xiàn)在規(guī)模擴大 200 人，進一步提高了學校的辦學實力。 “普九”以來，由于望江高中階段教育發(fā)展滯后，致使全縣初中升學率一直徘徊在 35%左右，而社會上要求升入高 中繼續(xù)上學的人數(shù)逐年增長。校園內(nèi)現(xiàn)有大小教學樓各一幢，共 39間教室，另有實驗樓、圖書樓各一幢以及相關(guān)配套設(shè)施。2021年 1 月， 望江中學 初步通過了“安慶市示范中學”評估，2021年 3 月 驗收合格。 項目提出的理由 安徽省 望江中學 座落于望江縣縣城中心。一是各級政府繼續(xù)加大對教育經(jīng)費的投入，努力使教育事業(yè)經(jīng)費的增長速度不低于財政支出的增長速度，切實解決好學校建設(shè)的配套資金。全縣目前僅一所省級示范高中，一所市級示范高中，高中教育基礎(chǔ)薄弱；三是師資力量短缺， 學科結(jié)構(gòu)不合理，教師整體素質(zhì)難以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要；四是教育整體水平不高，“兩基”水平較低，與兄弟市縣差距較大，各項主要質(zhì)量指標均處靠后位次。一是經(jīng)費投入不足，辦學條件比較簡陋。 2021 年共爭取中央及省級危改項目資金 456萬元，其他項目資金 268萬元，安排危房改造項目 26個。四是優(yōu)化教育資源配置，辦學水平逐年改善。三是加強教學管理，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。 2021 年 8 月，縣委、縣政府出臺了《望江縣實施中小學人事制度改革的若干意見》，給全縣中小學人事制度改革提供了政策依據(jù)?？h委、縣政府高度重視“兩基”鞏固提高工作，多次召開 動員會、督查會，布置工作，監(jiān)督執(zhí)行，使“兩基”鞏固提高工作順利通過省級驗收。 望江縣教育事業(yè)發(fā)展狀況及存在的問題、改進措 施 2021年，望江縣教育事業(yè)呈現(xiàn)了一片欣欣向榮的景象。 望江縣各類學校在職教職工總?cè)藬?shù) 4672人。 望江縣教育資源狀況 望江縣 1987年實現(xiàn)普及初等教育目標，“九五”期間全面推進素質(zhì)教育，又實現(xiàn)“兩基”達標。 改革開放以來，望江縣經(jīng)濟得到持續(xù)快速健康發(fā)展?，F(xiàn)有 11萬伏雙回路輸變電設(shè)施年供電量 ，最高負荷達 。20 105 國道及安九（安慶 — 九江）公路、滬蓉高速公路、京九大鐵路、安慶民航機場交相呼應(yīng)，建設(shè)中的濟廣（濟南 — 廣州）高速公路倚縣城而過，即將開工建設(shè)的望江長江公路大橋連通大江南北，為 望江構(gòu)建了快速便捷的立體交通網(wǎng)。南臨長江，北枕大別山，東依安慶，西連九江?！敖?如鏡，晴空無垢氛，青山 遙隔浦，白鳥自成群”，是望江的真實寫照。東晉隆安 —元興年間設(shè)大雷戌，義熙元年（公元 406年）置縣，名新冶；隋開皇 18年（公元 598年），定名望江縣。東晉時庾亮在報溫嶠書中言：“吾憂西陲，過于歷陽，足下無過雷池一步也”?？?cè)丝?，一面負山，三面環(huán)水，地形大致由西北向東南呈丘陵 — 崗地 — 平原梯狀分布，擁有 5 個淡水湖泊（其中武昌湖水面達 13萬畝）， 水質(zhì)天然無污染，現(xiàn)有耕地面積 畝，可 養(yǎng)水面 ，山場面積 15萬畝，已被列入全國生態(tài)示范區(qū)試點縣。 研究范圍 本可研報告的研究范圍如下：項目建設(shè)背景和建設(shè)的必要性分析；學校生源分析；建設(shè)場址和建 設(shè)條件分析；建設(shè)規(guī)模和建設(shè)方案論證；環(huán)境保護、節(jié)能節(jié)水措施研究；組織機構(gòu)與項目管理；招標方式；投資估算和資金籌措方案；財務(wù)分析和項目效益評價；可行性研究結(jié)論與建議。安慶市教育局以“教基 [2021]28 號”函同意 望江中學 為安慶市示范性普通高中。學校獲得“高考優(yōu)勝學?！焙汀爸锌純?yōu) 勝學?！狈Q號。近年來，該校中考成績連續(xù)保持全縣領(lǐng)先水平， 2021 年為安慶一中理科實驗班輸送了三名優(yōu)秀學生， 2021 年各科人均分數(shù)居全縣第一。目前，已有 2名教師正在攻讀碩士學位， 1人參加了全國骨干教師培訓，省級優(yōu)秀教師 2人，省教壇新星 2人，省級優(yōu)秀班主任1 人。先后有 14個班級被評為市“先進班集體”， 6名學生被評為省級“三好學生”， 110人被評為市級“三好學生”或“優(yōu)秀學生干部”。一個“文明、健康、勤奮、向上”的優(yōu)良學風已經(jīng)形成。學校堅持“五育”并舉、德育為先、教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的辦學宗旨，不斷更新教育理念，完善教學方法。現(xiàn)有教學班級36個，學生 2800 余人，有專任教師 110 人，其中高級教師 36人，占總數(shù)的 %，中級教師 55人，占 50%。主要建設(shè)內(nèi)容有：教學樓、科技電教樓、圖書館、綜合辦公樓、食堂禮堂、學生宿舍、教師住宅以及配套的其它輔助建筑和設(shè)施、運動場、道路、綠化工程等。地理位置優(yōu)越，交通方便。 安徽省望江中學新校區(qū)建設(shè)項目可行性研究報告 第一章 項目概況 項目名稱 安徽省 望江中學 新校區(qū)建設(shè)項目 項目建設(shè)地點 項目建設(shè)地點位于望江縣城的西南方東隔堤頂端，屬原望江縣化肥廠所在地，地方俗稱“九龍?zhí)丁?。場址東鄰原化肥廠職工宿舍區(qū)；西鄰華陽鎮(zhèn)龍湖社區(qū)果林基地；南鄰華陽鎮(zhèn)臥冰社區(qū)農(nóng)田；北面與龍湖商貿(mào)城隔路相鄰。 建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容 新校區(qū)總占地 120畝，共建設(shè)各類建筑物面積 38650m2，項目總資金 6040萬元。 項目法人及法人代表 項目法人：安徽省 望江中學 法人代表：陳小平 望江中學 創(chuàng) 辦于 1938年，是一所歷史悠久、文化底蘊極其深厚、師資力量雄厚、讀書氛圍十分濃郁的學校。全校具有中級以上職稱的教師占總數(shù)的 %。經(jīng)過不斷努力，取得了良好的成績。近幾年來，學校先后有 11名學生代表全縣中學生參加市讀書演講 比賽，并取得較好成績， 3名同學被選送參加全國中學生讀書夏令營活動。 學校號召廣大教師“樹師表、鑄師魂、練硬功”，要求每個教師具有事業(yè)心、責任心和愛心，培養(yǎng)教師終身從教的敬業(yè)精神和精誠團結(jié)、樂于助人的合作精神，努力打造一支政治上有信念、教學上有特色、科研上有潛力、發(fā)展上有后勁的教師隊伍。近幾年，學校十分重視教科研工作，全校教師在各級各類刊物上發(fā)表教研論文二百余篇，有多人在省、市級論文評選中獲 獎。高考成績穩(wěn)步提高， 2021 年全縣高考文理兩科狀元， 2021 年文科狀元均出自 望江中學 ， 2021年本科達線 200人， 2021 年本科達線人數(shù) 260 人。 學校于 2021 年元月初步通過了安慶市示范高中評估組的評估驗收，并于 2021年 3月通過復評驗收合格。 編制依據(jù) （ 1）望江縣人民政府專題會議紀要 2021年第 42號《關(guān)于望江中學 擴建有關(guān)問題專題會議紀要》； （ 2）望江縣人民政府辦公室文件“望政辦 [2021]2號”《關(guān)于 望江中學 擴建項目征用土地有關(guān)事項的批復》； （ 3）安徽省望江縣發(fā)展計劃委員會“望計綜 [2021]5號”文件《關(guān)于同意 望江中學 擴建工程項目立項的批復》； （ 4）望江縣人民政府專題會議紀要 2021年第 5號《 望江中學 擴建新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計評審會議紀要》； （ 5） 望江縣建設(shè)局建設(shè)項目選址意見書（編號 2021字第 1號）； （ 6）國家發(fā)改委關(guān)于建設(shè)項目可行性研究報告編制內(nèi)容和深度的有關(guān)規(guī)定； （ 7）安徽省 望江中學 委托安慶市工程咨詢院編制項目可行性研究報告的協(xié)議； （ 8）項目單位提供的有關(guān)資料。 第二章 項目背景及建設(shè)的必要性 望江縣情介紹 望江縣位于安徽省西南邊緣、長江中下游北岸、皖鄂贛三省交界處，總控制面積 1357平方公里。 望江為濱江古邑，古雷池所地在，山川毓秀，人杰地靈。成語“不敢越雷池一步”遂源于此。歷代名人輩出，有明成化年間著名諫官王瑞，清乾、嘉年間著名收藏家、?？奔液椭骷夷吣５龋畎?、白居易、黃庭堅、鮑照等均為望江留下千古絕唱。 望江縣在全國處于承東啟西，連接西北的戰(zhàn)略位置，是長三角和珠三角地區(qū)的腹地。長江過境流程 65公里，占皖江全長近 1/6，沿線建有港口、碼頭 10余處，華陽港常年可停泊千噸級江海輪；國家級重點工程華陽過船閘是安徽、湖北兩省五縣市水上交通樞紐。 縣自來水廠現(xiàn)有供水能力日產(chǎn) ，第二水廠日產(chǎn) 5萬噸項目正在建設(shè)之中。程控電話覆蓋城鄉(xiāng)，容量達 4 萬門，移動電話和無線尋呼系統(tǒng)功能齊備。工業(yè)上形成了紡織、化工、建材、釀造、糧油加工和機械制造等六大支柱產(chǎn)業(yè)，尤以紡織、化工最為突出；望江縣為國家優(yōu)質(zhì)棉、出口棉、商品糧基地縣和安徽省瘦肉型商品豬、水產(chǎn)品基地縣，農(nóng)業(yè)上優(yōu)質(zhì)棉、優(yōu)質(zhì)油、畜 牧、水產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)米、林果、蔬菜“七龍共舞”的產(chǎn)業(yè)化格局逐步形成。全縣現(xiàn)有各類學校 369所，其中普通中學 42所（初中 34所，高中 8所）；職業(yè)中學 6所（職業(yè)初中 3 所，職業(yè)高中 3 所）；小學 319 所；幼兒園 2 所。其中普通中學1886人，職業(yè)中學 164 人，小學 2569 人，幼兒園 53 人。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是基礎(chǔ)教育穩(wěn)步推進，各類教育共同發(fā)展。同時，民辦教育、職業(yè)教育、高中階段教育也都發(fā)展態(tài)勢良好；二是積極推進教育改革，管理體制更趨合理。為進一步理順管理機制，全縣僅用 20天的時間 撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦，成立了中心學校?？h教育局年初制定了《望江縣中小學常規(guī)管理考核細則》、《望江縣中學教學常規(guī)管理條例》、《望江縣教育督導工作意見》、《望江縣中小學督導評估實施細則》等一系列管理規(guī)章制度并狠抓落實工作，逐步形成了良好的校風、教風、學風，有力地促進了全縣整體教學質(zhì)量的提高。全縣在“到 2021年實現(xiàn)一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、一萬人一所完小、高中向縣城集中”的原則下實施了中小學布局的調(diào)整，并采用積極穩(wěn)妥的方法合理地調(diào)配了師資力量。 雖然取得了以上的成績，但由于諸多因素影響，全縣教育工作還存在著很多困難和問題，嚴重制約著教育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)有校舍中 D 類危房達，缺少資金，難以改造，實驗、音、體、美等教學 器材嚴重短缺，大多數(shù)學校的文體活動、實驗操作不能正常進行；二是高中教育規(guī)模過小，不能滿足群眾對教育的迫切需求。 針對以上存在的問題，應(yīng)從以下幾方面采取措施進行改進。同時走多元化投資辦學之路，積極籌措民間資金投資學校建設(shè)；二是整合優(yōu)化教育資源，加快學校布局調(diào)整，擴大高中招生規(guī)模；三是制定一系列獎勵吸引人才措施，改善提高艱苦地區(qū)教師待遇，控制人才 外流，科學設(shè)置學科結(jié)構(gòu)，鼓勵在職教師通過自學函授、進修培訓等各種形式努力提高自身素質(zhì)。學校創(chuàng)建于 1938年，迄今已有 67個春秋，是一所歷史悠久、文化底蘊深厚、師資力量較強、學習氛圍濃郁的治學良校，是四方學子求學之勝地。雖然如此， 望江中學 目前校園占地面積僅 19畝（宿舍區(qū)除外），現(xiàn)有 36 個教學班， 2800 余名學生， 平均每班學生七十多人，室內(nèi)擁擠，不利于達到教育的最佳效果。辦學硬件設(shè)施遠遠落后于周邊縣、市同級學校，使學校的發(fā)展建設(shè)一直受到了很大限制。隨著縣城規(guī)模的不斷擴大，按照全縣教育資源優(yōu)化配置的總體要求，高中階段教育要逐步向縣城集中，為發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學資源的潛力，充分滿足人民群眾日益增長的教育需求，縣政府決定 望江中學 在現(xiàn)有教學條件的基礎(chǔ)上，劃撥 120畝土地用于擴建新校區(qū)之用。 是望 江縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要 2021年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值完成 ，現(xiàn)價對比比上年增長 15%，扣除物價因素可比增幅為 %。 工業(yè)總產(chǎn)值 億元，比上年增長 %，扣除物價因素與上年持平。社會消費品零售總額完成 ，比上年增長 6%。農(nóng)民人均純收入 1831元。諸如：經(jīng)濟增長點不多，科學技術(shù)落后，豐富的自然資源、礦產(chǎn)資源、旅游資源難以合理開發(fā)和利用。 二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，科技進步在經(jīng)濟增長中的作用將越來越突出，而且隨著經(jīng)濟全球化和我國已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織，國際競爭愈演愈烈，面對新形勢和挑戰(zhàn)，望江要發(fā)展，就應(yīng)切實落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的內(nèi)在統(tǒng)一。 是望江縣教育事業(yè)發(fā)展的需要 望江縣教育事業(yè)“十五”計劃和十年規(guī)劃的總體思路是：高舉毛澤東思想和鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《安徽省教育振興行動計劃》，堅持社會主義