【摘要】第1頁共2頁七年級(jí)數(shù)學(xué)線與角的相關(guān)概念及計(jì)算(平面圖形及其位置關(guān)系)拔高練習(xí)試卷簡介:全卷共5道選擇題,主要考察的是學(xué)生們對直線、射線、線段,角的計(jì)算和余角、補(bǔ)角、對頂角等概念,并初步認(rèn)識(shí)分類討論的思想,題目雖然簡單,但是需要學(xué)生們考慮全面。學(xué)習(xí)建議:熟練掌握直線、射線、線段,角的計(jì)算和余角、補(bǔ)角、對頂角等概
2024-08-31 14:00
【摘要】第1頁共3頁七年級(jí)數(shù)學(xué)平行與垂直(平面圖形及其位置關(guān)系)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共13個(gè)選擇題,3個(gè)填空題,1個(gè)計(jì)算題,分值100,測試時(shí)間30分鐘。本套試卷大部分題目立足基礎(chǔ),主要考察學(xué)生對平行、垂直和角度計(jì)算基本知識(shí)的掌握;個(gè)別題目稍有難度,考察學(xué)生的觀察分析能力和靈活應(yīng)用能力,這類題目是中考客觀題??碱}型,
2024-09-02 20:17
【摘要】1、線段、射線、直線的表示方法:ABa線段AB(BA)線段a射線AB直線AB(BA)直線a2、經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線。條線段、條射線、條直線,分別是什么。ABCDABC,一般先在木板上畫出兩個(gè)點(diǎn),然后過這兩個(gè)點(diǎn)
2024-12-12 08:42
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系一、基礎(chǔ)知識(shí)梳理(一)主要概念1.線段、射線、直線(1)線段:繃緊的琴弦、人行道橫線都可以近似地看做線段.線段的特點(diǎn):是直的,它有兩個(gè)端點(diǎn).(2)射線:將線段向一方無限延伸就形成了射線.射線的特點(diǎn):是直的,有一個(gè)端點(diǎn),向一方無限延伸.(3)直線:將線段向兩個(gè)方向無限延長就形成了直線
2025-04-13 02:53
【摘要】圖(7)AEDBFGC第四單元測試題班別姓名學(xué)號(hào)總分。一、選擇題1、下列說法正確的是()A、過一點(diǎn)P只能作一條直線。B、射線AB和射線BA表示同一條射線C、直線AB和直線
2024-11-24 01:21
【摘要】平面圖形及其位置關(guān)系1、考點(diǎn)、熱點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)一、豐富的圖形世界圓柱柱生活中的立體圖形球棱柱:三棱柱、四棱柱(長方體、正方體)、五棱柱、……(按名稱分)錐圓錐棱錐棱柱:n棱柱有兩個(gè)底面,n個(gè)側(cè)面,共(n+2)個(gè)面;3n條棱,n條側(cè)棱;2n個(gè)頂點(diǎn)。幾何體的構(gòu)成元素及關(guān)系幾何體是由點(diǎn)、線、,
2025-04-26 01:00
【摘要】你選擇從哪一面上山呢?成功永遠(yuǎn)屬于肯攀高峰的人DABC∠ABC>∠DCB一、請說出角有幾種表示法?并用圖形表示出來?1、用一個(gè)大寫字母表示。2、用三個(gè)大寫字母表示。3、用數(shù)字表示。4、用希臘字母表示。ooCABC11AB二、下面圖形中共有幾個(gè)角(包括平角)?
2024-08-16 17:32
【摘要】能畫出它們表面形狀嗎?多邊形:由線段首尾相連圍成的封閉的平面圖形..(不是立體圖形).(直的且首尾相連).(不能有缺口)你能說出圓與其他平面圖形的區(qū)別嗎?想一想:下面的幾個(gè)圖形是多邊形嗎?:三角形,圓柱,長方形,正方形,圓,球.其中,
2024-11-21 03:19
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線豎琴中緊繃的琴弦,馬路上人行橫道都可以近似的看做線段?!锞€段有兩個(gè)端點(diǎn)由手電筒射出的光,流星劃過天空留下的痕跡,導(dǎo)彈發(fā)射后留下的白煙,我們可以把它看作一條一端無限延伸的線?!锷渚€有一個(gè)端點(diǎn)將線段向一個(gè)方向無限延長形成了射
2024-08-16 13:33
【摘要】給我最大快樂的,不是已懂的知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯1.說出下列立體圖形的名稱.練一練圓柱三棱柱三棱錐圓錐四棱柱圓錐球體圓柱四棱錐3.如下圖所示的物體,可由哪個(gè)圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)而成?
2024-11-24 18:35
2024-11-18 16:05
【摘要】立體圖形與平面圖形廬山風(fēng)景橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.問題1從上面看圖形A,你所能看到的是哪個(gè)圖形?A(2)(1)(3)如圖所示,這是從上面看由五個(gè)小正方體搭成的立體圖形得到的圖形,從正面看和從左邊看這五個(gè)小正方體可能
【摘要】第一篇:平面圖形及其位置關(guān)系回顧與思考教案 平面圖形及其位置關(guān)系回顧與思考教案 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1.知識(shí)與技能:學(xué)生通過自我回顧及小組交流活動(dòng)對本章所研究的基本元素和基本關(guān)系有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),掌握本...
2024-11-19 00:30
【摘要】第1頁共5頁七年級(jí)數(shù)學(xué)再探幾何體(豐富的圖形世界)拔高練習(xí)試卷簡介:全卷共二個(gè)大題,第一題是選擇題,8小題,每題12分;第二題是填空題,2小題,每題8分,滿分120分,測試時(shí)間100分鐘。本套試卷以正方體的展開折疊、幾何體的截面和三視圖為基礎(chǔ),考察學(xué)生對這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用,另外對這些基本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行滲透,
2024-09-02 20:18
【摘要】Shuxue平面圖形的密鋪想一想Shuxue埃舍爾的作品觀察下圖,這些圖形在拼接時(shí)有什么特點(diǎn)?Shuxue埃舍爾的作品想一想Shuxue埃舍爾的作品想一想Shuxu
2024-11-23 03:21