小學(xué)教師校本培訓(xùn)制度(五篇)-展示頁
2025-08-17 05:20本頁面
【正文】 的管理體系。論著：個人教育教學(xué)專著主編16分、副主編6分，編委2分總之，在校本培訓(xùn)的過程中，將嚴(yán)格按照上述規(guī)定去要求每一位教師，以鼓勵為主，賞罰分明，確保校本培訓(xùn)工作的真實(shí)性與實(shí)效性。課題、論著：課題：縣級立項4分，結(jié)題8分，獲獎10分；市級及以上立項10分，結(jié)題14分，獲獎20分。五、教科研成果獎勵：學(xué)科評獎：校級2分，學(xué)區(qū)級一等獎3分、二、三等獎2分，縣級一等獎4分、三等獎3分，市級一等獎5分、三等獎4分，省級及以上6分。中青年教師必須參加學(xué)校組織的各項教學(xué)基本功競賽，鼓勵老教師參與其中。每位青年教師必須參加學(xué)校青年教師班學(xué)習(xí)。積極撰寫論文。并且每學(xué)年至少有一篇評課稿上傳校本培訓(xùn)博客。并且把教案上傳校本培訓(xùn)博客。參加教研組組織的集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有內(nèi)容記載，做好考勤記錄的。三、鼓勵教師積極參加各級組織的教學(xué)研究和培訓(xùn)，鼓勵教師樹立終身教育思想，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的建立，提倡教師將學(xué)習(xí)、反思與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，學(xué)校教師必須做到：根據(jù)省、縣教育部門規(guī)定每人必須參加90學(xué)時培訓(xùn)，教師已選課、學(xué)校已審批的教師必須參加培訓(xùn)。小學(xué)教師校本培訓(xùn)制度篇一一、學(xué)校成立由校長為第一負(fù)責(zé)人，教導(dǎo)主任參與的校本考核小組，考核小組嚴(yán)格要求對教師考核。人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。二、學(xué)校舉行的教科研活動，如集體備課、觀摩課、匯報課、專題研討等活動，教師必須出勤，積極參與發(fā)表意見，如有遲到或無故不到者，扣除本次培訓(xùn)的學(xué)分，并且扣除學(xué)期績效考核13分。參加學(xué)校組織的主題性集中培訓(xùn)。人人做到開校級公開課每學(xué)年至少一節(jié)。校內(nèi)外聽課，有課后點(diǎn)評和總評。閱讀教育理論等書籍，作好筆記，并寫一篇讀后感上傳校本培訓(xùn)博客。每人每學(xué)年必須至少有一篇校內(nèi)交流及以上級別論文。并且參加校課堂教學(xué)評比活動。四、每學(xué)年結(jié)束，將評選本年度的校級教學(xué)能手、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、名師等，評選的依據(jù)是教師平時的學(xué)習(xí)情況，課堂教學(xué)水平以及教學(xué)中取得的榮譽(yù)與成績，評選出教師除了物質(zhì)獎勵之外，其績效成績加4分。
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