【摘要】2023年高中數(shù)學(xué)必修一教案全套高中數(shù)學(xué)必修教案(大全12篇) 2023年高中數(shù)學(xué)必修一教案全套高中數(shù)學(xué)必修教案(大全12篇) 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己...
2025-08-13 20:15
【摘要】最新高中數(shù)學(xué)必修一全套教案(5篇) 最新高中數(shù)學(xué)必修一全套教案(5篇) 作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些...
2025-08-14 20:36
【摘要】最新高中數(shù)學(xué)必修三知識點歸納高中數(shù)學(xué)必修四知識點總結(jié)(實用8篇) 最新高中數(shù)學(xué)必修三知識點歸納高中數(shù)學(xué)必修四知識點總結(jié)(實用8篇) 每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人...
2025-08-14 21:09
【摘要】《算法的概念》說課稿各位老師:大家好!我XX,來自XX大學(xué)。我說課的題目是《算法的概念》,內(nèi)容選自于新課程人教A版必修3第一章第一節(jié),課時安排為兩個課時,本節(jié)課內(nèi)容為第一課時。下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)方法分析、學(xué)情分析、教學(xué)過程分析等五大方面來闡述我對這節(jié)課的分析和設(shè)計:一、教材分析1.教材所處的地位和作用現(xiàn)代社會是一個信息技術(shù)發(fā)展很快的社會,算法進入高中
2025-04-16 02:59
【摘要】高一數(shù)學(xué)必修一專題復(fù)習(xí)第一章集合與函數(shù)概念知識架構(gòu)集合集合表示法集合的運算集合的關(guān)系列舉法描述法圖示法包含相等子集與真子集交集并集補集函數(shù)函數(shù)及其表示函數(shù)基本性質(zhì)單調(diào)性與最值函數(shù)的概念函數(shù)
2025-04-26 12:27
【摘要】第一章集合與函數(shù)概念知識架構(gòu)集合集合表示法集合的運算集合的關(guān)系列舉法描述法圖示法包含相等子集與真子集交集并集補集函數(shù)函數(shù)及其表示函數(shù)基本性質(zhì)單調(diào)性與最值函數(shù)的概念函數(shù)的奇偶性函數(shù)的表示
2025-08-14 18:20
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修一教材分析作為新課程高中數(shù)學(xué)的起始模塊—必修一,它是由“第一章集合和函數(shù)概念、第二章基本初等函數(shù)、第三章函數(shù)的應(yīng)用”,我們分章對于教材作一一分析.1集合集合是近代數(shù)學(xué)中的一個重要概念,集合概念及其基本理論又是近代數(shù)學(xué)的一個重要的基礎(chǔ),它不僅與高中數(shù)學(xué)的許多內(nèi)容有著聯(lián)系,而且已經(jīng)滲透到自然科學(xué)的眾多領(lǐng)域,應(yīng)用十分廣泛。中學(xué)數(shù)學(xué)所研究的各種對象都可以看作集合或集合中的元素,
2025-04-13 05:11
【摘要】函數(shù)部分難題匯總1.函數(shù)的圖象與直線的公共點數(shù)目是()A.B.C.或D.或2.為了得到函數(shù)的圖象,可以把函數(shù)的圖象適當(dāng)平移,這個平移是()A.沿軸向右平移個單位B.沿軸向右平移個單位C.沿軸向左平移個單位D.沿軸向左平移個單位3.設(shè)則的值為()A.B.C.
【摘要】1.函數(shù)的概念1.著名的函數(shù),則=__________Dirchlet????取無理數(shù)時取有理數(shù)時x,01)()2(D2.如果,則=()21fx??()nff??????個3.(其中),是的小數(shù)點后的第位數(shù)字,kf?)(*N?k?n,則___________?45963.??f個10)]}
2025-06-16 23:21
【摘要】必修1第一章 集合與函數(shù)概念 集合 閱讀與思考 集合中元素的個數(shù) 函數(shù)及其表示 閱讀與思考 函數(shù)概念的發(fā)展歷程 函數(shù)的基本性質(zhì) 信息技術(shù)應(yīng)用 用計算機繪制函數(shù)圖象 實習(xí)作業(yè) 小結(jié)第二章 基本初等函數(shù)(Ⅰ) 指數(shù)函數(shù) 信息技術(shù)應(yīng)用 借助信息技術(shù)探究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì) 對數(shù)函數(shù)
【摘要】4.用系統(tǒng)抽樣法從160名學(xué)生中抽取容量為20的樣本,將160名學(xué)生從1~160編號.按編號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,…,153~160號),若第16組抽出的號碼為125,則第1組中按此抽簽方法確定的號碼是()A.7B.5C.4D.3【答案】B【解析】試題分析:由題意得,由系統(tǒng)抽油知等距離的故障可看成公差為,第項為的等差數(shù)列,即,所以
2025-08-14 18:17
【摘要】目錄:數(shù)學(xué)4(必修)數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[綜合訓(xùn)練B組]數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[提高訓(xùn)練C組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[綜合訓(xùn)練B組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[提高訓(xùn)練C組]數(shù)學(xué)4(必修)第三章:三角
2025-08-14 02:30
【摘要】最新高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思案例高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思簡短十三篇(匯總) 最新高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思案例高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思簡短十三篇(匯總) 無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言...
2025-08-10 18:16
【摘要】高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料匯總(必修1-5)高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必修1第一章、集合一、基礎(chǔ)知識(理解去記)定義1一般地,一組確定的、互異的、無序的對象的全體構(gòu)成集合,簡稱集,用大寫字母來表示;集合中的各個對象稱為元素,用小寫字母來表示,元素x在集合A中,稱x屬于A,記為x?,否則稱x不屬于A,記作x?。例如,通常用N,Z,Q,B,Q+分別表示自然數(shù)集、
2025-08-14 18:05
【摘要】1、一次函數(shù)表達(dá)式是怎樣的?2、畫出下列一次函數(shù)的圖象①②③3、已知為一次函數(shù),圖象過(2,1),且,則二次函數(shù)1、二次函數(shù)的一般形式是怎樣的?2、求下列二次函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與最值①②③函數(shù)初步一、函數(shù)代入問題1、已知,求2、已知,求