【正文】 效率的關(guān)鍵。我班學生走讀生多，班主任要真實了解他們的生活實際，注意路途安全，有無生活困難，以使學生全心投入到學習生活中。間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。準備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂。每天睡前整理好第二天要交的作業(yè)及要帶的學習資料。通過學生每一次的考試成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。一要密切關(guān)注學生思想動向：人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學生的思想動向。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上。吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。本學期后離高考還有不足4個月了，這一學期是高三沖刺的階段，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，為此，特制定班級工作計劃如下：一、營造高考氛圍，讓學生真正進入備考狀態(tài)。1科代表：協(xié)助科任老師上好課，在本學科學習上起帶頭示范作用，使全班同學各學科全面發(fā)展。宣傳委員：組建并管理宣傳小組，主管班內(nèi)外的宣傳工作，擴大信息量，提高同學的知識廣度和深度。只有學校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善、更成功的教育。由于學生除了學校之外，最直接的教育就是來自于家庭。與家長共同完善對孩子的教育。我班共有35名住宿生，其中男生17名，女生18名，超過班里學生的一半，因此抓好宿舍工作十分重要，給宿生營造一個舒適、干凈、溫馨的家。關(guān)注每一個同學每一科目的學習情況，針對個別同學的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學習中的不足，努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。早晨督促學生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。(5)協(xié)調(diào)各科目的學習協(xié)調(diào)本班學生各科目的學習。(3)每學段進行班級排名，表揚班級前15名以及有進步的學生，并按班規(guī)進行加分獎勵。抓好學生的學習(1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。發(fā)揮主題班會和團會的作用除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風尚。 班級實行制度化管理(1)制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。三、具體措施 加強校規(guī)、校史教育讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合東莞中學的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的“莞中人”。關(guān)愛學生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學生才能了解學生，才能順利、有效地開展德育工作。平等不僅是指學生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學生的一視同仁。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。關(guān)愛在德育工作中，班主任要尊重并相信學生的力量，要相信學生都有積極的一面。信任。黑板報《感謝老師》，宣傳委員第3周：主題班會《學會學習》邀請高二級學習成績優(yōu)異的學生介紹學習經(jīng)驗第4周：紀律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學習)班長、班主任第5周：國慶放假。第1周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力。班級計劃：開學前一周：抓好軍訓，認識每個學生。發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。具體措施：樹立班集體的奮斗目標，包括長期和短期的。及時和家長溝通，共同做好學生工作。基本任務：抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習紀律、晚修紀律、作業(yè)、考勤)營造良好的班風、學風。由于正取生多數(shù)為初中學校的佼佼者，來到莞中會有失落感，我在軍訓過后安排他們寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想，針對性的和學生聊天，鼓勵他們毫無畏懼，再接再厲。你知道怎么寫關(guān)于高中班主任工作計劃嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于高中班主任工作計劃高中，希望你喜歡。作為年輕教師，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。二十一周：期末考試，學期總結(jié)，假前教育等。 第十九周、第二十：抓好復習。第十四周：進行思想教育，教育學生以學業(yè)為重，不受外界干擾。 第八周：學生課外體育活動。第五周：學生思想開始波動，要及時加以正確引導，開展怎樣搞好學習的討論。第三周：嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。招開班干部會議。進行愛校、愛班等教育。愛護公物教育。 各星期具體工作安排：第一周：開學、注冊、收費。學期總結(jié)，假前教育等。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園活動，為班級爭光添彩。結(jié)合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習段考。10月：對學生進行安全教育等。 加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。 .做好后進生轉(zhuǎn)化工作。(4)鼓勵學生積極參加集體活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。(二)常規(guī)工作:(1)積極開展各項評比活動：形成比、學、趕、幫的風氣。三,具體措施(一)抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。二、本學期目標：培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。落實家訪，了解學生生活實際。到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。二、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。實行獎罰制度，加強紀律約束。班主任工作計劃高中一年級一學期篇一本學期，我擔任高三(七)班班主任，高三(七)八九三個班語文課，一切都從零開始，有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當然也任重而道遠，本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績。2023年班主任工作計劃高中一年級一學期 高中班主任工作計劃班主任工作計劃(模板11篇)2023年班主任工作計劃高中一年級一學期 高中班主任工作計劃班主任工作計劃(模板11篇)計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。一、班級管理中，用制度說話。對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。由班長到值周班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日。密切關(guān)注學生思想動向。引進競爭機制。三、日常生活中，解決學生實際困難。督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。高三學生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活。2018高中班主任工作計劃【二】新的學期開始了，為了引導學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：一、 班級情況分析從開學以來的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。(2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生(3)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(2)適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 (3)加強對學生的`心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(三)學風建設(shè)： 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。(四)活動安排:9月：利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。11月：對段考進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。11月份： 指導學生做好期末復習計劃，積極復習，考好期末考試。開展一些有意義及切實可行的社會活動。安全、衛(wèi)生、防病教育。學習學校有關(guān)的制度和班規(guī)。開展幫學活動。 第二周：進行尊師重教活動，強調(diào)安全(交通安全等)，抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。第四周：主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。 第七周：體育衛(wèi)生知識教育，抓好學生課外體育活動。第九周：抓好學習、復習，準備期中考試。 第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期學習。認真準備，考好期末考試。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。班主任工作計劃高中一年級一學期篇二我們班主任是學校的“代表”，是班級的“核心”，是全班學習的組織者、領(lǐng)導者和教育者，是學生健康成長的引路人。要搞好初中到高一的過度，形成一個好的開端，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。非正取生盡快適應莞中的教學要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。開好主題班會，搞美硐肭巴窘逃、心理輔導、安全教育?協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系，抓好學生的學習。了解學生思想動態(tài)，能及時的解決學生學習、生活中的疑惑，保證他們心理健康。培養(yǎng)正確輿論和良好的班風，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。開展各種有意義的教育活動，寓教育于活動中。讓學生初步認識模塊教學。第2周：主題班會《我和我的老師》班長。黑板報《歡慶國慶》，宣傳委員第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應該是怎樣》班長第7周：主題班會《我的未來不是夢》班主任第8周：如何看待學習壓力(你問我答)學習委員第9周：準備學段考試第10周：學段考試第11周：運動會動員班主任、體育委員第12周：運動會總結(jié)班主任第13周：主題班會《資源共享――學習經(jīng)驗交流會》學習委員第14周：主題班會《學會和別人的優(yōu)點相處》班主任第15周：學習之樂學習委員第16周：讀書與做人班主任第17周：迎接藝術(shù)節(jié)第18周：藝術(shù)節(jié)總結(jié)第19周：學段考試準備第20周：學段考試一、指導思想：尊重。平等。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學生保持良好的交流。二、奮斗目標：讓學生“學會做人”、“學會學習”、“學會管理”、“學會生活”。同時，進行校史教育，使學生全面地了解東莞中學，了解東莞中學的發(fā)展歷史，為自己成為一名東莞中學的學子而感到自豪。(2)制定并實施班規(guī)：(4)增強集體凝聚力增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風。在良好的班風里，學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當作自己的家，主動地愛護、建設(shè)班級。鑒于此，我準備將全班同學分成12個小組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。(2)要求每位學生每月都要制定出自己學習的計劃。(4)每天登記好學生交作業(yè)的情況，每周進行總結(jié)。整體上，幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。學生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。注重宿舍管理。班級及時公布宿舍評分，舍長每學段評出受歡迎舍員，定期召開宿舍生會議。要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。制定高一(15)班班干部工作手冊，重點在明確班干職責：班長(副班長)：統(tǒng)籌安排，負責總體工作，協(xié)調(diào)各部門工作，建立團結(jié)進取的大家庭學習委員：主管學習有關(guān)工作，組織學習，幫助同學進步，帶動全班進步。勞動委員：勞動是愉快的責任，營造整潔舒適的學習環(huán)境生活委員：為同學們的生活服務，為同學提供幫助文娛委員：為同學們營造多姿多彩