【正文】 題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。4對學生進行行為規(guī)范教育，并嚴格上課紀律要求。2“教師節(jié)”尊師重教教育，組織學生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。用博愛之心與學生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學生的同時，更格外關(guān)注著個別學生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長、對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德、對待學生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚、說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重學生，一視同仁、不管對那位學生都獻上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。我擬定了如下工作計劃：德高為范。本班有學生22人，自制力較差的就有六名。針對班級中出現(xiàn)的各類問題，能及時妥善地進行處理，在同學中樹立威信，做好老師的助手。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重難點上多下功夫，以促進全班學業(yè)成績的平穩(wěn)發(fā)展和扎實提升。面向全體學生，分層教學，分類安排。根據(jù)學生的思想實際，與學校的德育工作密切配合。重視養(yǎng)成教育。要抓好孩子的學習習慣。爭取本期被評為學校的“先進班級體”。形成“團結(jié)、奮進、努力、進取”的班風，學習成績在本年度有明顯提高。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。還給孩子們一個金色的童年。如：文明小標兵評選,小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。講究衛(wèi)生很重要。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。因而，我從以下幾點入手:課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。學期小評、學年總評，以此作為評模選優(yōu)的重要依據(jù)。偷盜一次扣二十分，損壞公物，視情節(jié)情況酌情扣分。打架，每人次扣十分。黑板報作品被選中者，每人次加二分。得分者根據(jù)所得分數(shù)加分。(4)浪費水，每人次扣一分。(2)個人衛(wèi)生：隨意亂涂亂畫，隨地吐痰，亂扔垃圾者，一次扣二分。(1)教室衛(wèi)生：根據(jù)每日檢查資料，學校所扣分值即為該值日組成員所扣分。(5)不做眼保健操者，每人次扣二分。(3)課間追逐打鬧者，每人次扣五分。(2)課堂不守紀律，被老師點名批評者，一次扣二分。要求不遲到，不早退，不曠課，不曠會，盡量不請假。班級內(nèi)比賽，獲獎后，按名次情況，分別加三分，二分，一分。如發(fā)現(xiàn)不做、不交作業(yè)者，每人次扣一分，抄襲者，每人一次扣一分。另外，還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人，有集體。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。年級主任工作計劃二年級篇一從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。因此,我決定從以下幾點入手：充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。教給學生待人接物的基本禮儀。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育?？己艘蠛陀浄洲k法學習：(1)作業(yè)情況：要求按時，獨立完成各科作業(yè)，課代表隨時檢查作業(yè)情況。(2)學科競賽：學校組織的各類競賽，參加者每人加一分，獲獎后，按名次情況，分別加五分，三分，二分。紀律：(1)考勤：包括早操、課間操、上課，自習，集會、集體活動。遲到，早退每發(fā)現(xiàn)一人次扣二分，無故曠課(一節(jié))、曠操、曠會每人次扣二分。被老師表揚者，一次加二分。(4)自習課不遵守紀律者，每人次扣二分。勞動衛(wèi)生：積極參加各項勞動，保持優(yōu)美、整潔、舒適的學習、生活環(huán)境，包括教室、宿舍、環(huán)境區(qū)、餐廳衛(wèi)生及個人衛(wèi)生。黑板三次不擦扣一分，講臺，笤帚不整理扣一分。(3)積極參加各項勞動，認真值日，做好本職工作，有拒不參加勞動者，每人次扣三分。體育工作：積極參加體育鍛煉和各項活動，凡參加校運會者，每人次加1分。文娛工作：凡參加學校組織的各項活動，每人次加一分，個人獲獎?wù)甙疵吻闆r，分別加五分，三分，二分。公德儀表：嚴格遵守行為規(guī)范和校規(guī)校紀?？荚囎鞅酌咳舜慰凼?。評估方法：學生每月基礎(chǔ)分為一百分，獎優(yōu)罰劣，每月班長召集各班委匯總本月每個同學考核成績，并公布結(jié)果。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。然而，豐富多彩的39。我將針對學生的年齡特點，引導(dǎo)學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。做到高高興興來上學，平平安安回家去。俗話說，病從口入。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。這學期，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。年級主任工作計劃二年級篇二馬上又開始新的學期，作為班主任，帶好班級，管理好班級是義不容辭的責任，現(xiàn)擬定本年度工作計劃：全班團結(jié)一致，遵守學校各項規(guī)章制度。積極做好差生轉(zhuǎn)化工作，增強班級集體榮譽感。先從自身做起，認真鉆研教材，吃透教材，做到備學生、備教材、備教法，精心設(shè)計好每一堂課，弄清每一篇課文的重點和難點。在講一篇課文時，先讓他們自己去學習，通過預(yù)習，明白了什么，哪些內(nèi)容還不會，這樣，在課堂上，他才會積極地動腦思考，養(yǎng)成一個預(yù)習課文的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，對學生的成長進步傾注愛心。加強后進生管理。要從關(guān)心，愛護學生的角度出發(fā)，及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的各種情況。及時定期的召開班委會，明確班干部的職責，交給他們工作的方法。年級主任工作計劃二年級篇三本學期我任五年級班主任，和他們已經(jīng)共同學習生活了兩年，已對本班的學生情況較為熟悉。本著愛每一個學生，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實；同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。力爭在升旗。五年級班主任工作計劃由收集及整理，轉(zhuǎn)載請說明出處五年級班主任工作計劃周序具體工作安排1組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，選班委，進行教育。3對學生進行安全教育和文明禮儀教育，開展義務(wù)勞動。5開展愛國主義教育，辦“國慶”?？?、演講比賽。7進行環(huán)保意識的培養(yǎng)，召開“美化校園，從我做起”的主題班會。9開展學生心理健康教育的輔導(dǎo)，并參加小學部作文競賽。11期中小結(jié)，召開家長會。13開展愛國愛廠愛校教育，參加廠慶活動。15對學生進行理想教育，并對學生的日常行為進行考核和討論。17在班上開展行為規(guī)范的互查活動，強化學生的規(guī)范意識。19參加廣播宣傳評比，并備戰(zhàn)期末考試。21進行期末考試，做好假期安排工作。年級主任工作計劃二年級篇四身為九年級的班主任，本就躊躇滿懷的我更是不敢有絲毫的掉以輕心，因為對于九年級的學生來說，如今面臨的是他們自己人生階段的第一次非常重要的選擇。本學期是一個非同尋常的時期，學習負擔不斷加重，學生的思想紀律會直接影響到他們的情緒和成績。為此，本學期將在以下幾個方面加以重視。鼓勵他們繼續(xù)為大家服務(wù)，把工作做得更好。對學生的思想品德和行為規(guī)范教育常抓不懈。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業(yè)”等問題上教他們能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的必要的39。班級事務(wù)的管理力爭做到既能放手又能心中有數(shù)，必要的提醒及時的處理要落到實處。團結(jié)作戰(zhàn)，讓學生齊頭并進。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向?？傊σ愿皞鋺?zhàn)，輕輕松松迎戰(zhàn)。期待在練兵千日，用兵一時之際，六月的賽場上他們個個身手不凡，能讓上上下下皆大歡喜年級主任工作計劃二年級篇五一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，本學期從學校總體工作思路和學生思想實際