【正文】 題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。4對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。2“教師節(jié)”尊師重教教育，組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。用博愛之心與學(xué)生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學(xué)生的同時(shí)，更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長、對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德、對待學(xué)生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚、說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重學(xué)生，一視同仁、不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn)、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。我擬定了如下工作計(jì)劃：德高為范。本班有學(xué)生22人，自制力較差的就有六名。針對班級中出現(xiàn)的各類問題，能及時(shí)妥善地進(jìn)行處理，在同學(xué)中樹立威信，做好老師的助手。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重難點(diǎn)上多下功夫，以促進(jìn)全班學(xué)業(yè)成績的平穩(wěn)發(fā)展和扎實(shí)提升。面向全體學(xué)生，分層教學(xué)，分類安排。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際，與學(xué)校的德育工作密切配合。重視養(yǎng)成教育。要抓好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭取本期被評為學(xué)校的“先進(jìn)班級體”。形成“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、努力、進(jìn)取”的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績在本年度有明顯提高。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。還給孩子們一個(gè)金色的童年。如：文明小標(biāo)兵評選,小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。講究衛(wèi)生很重要。路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因而，我從以下幾點(diǎn)入手:課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。學(xué)期小評、學(xué)年總評，以此作為評模選優(yōu)的重要依據(jù)。偷盜一次扣二十分，損壞公物，視情節(jié)情況酌情扣分。打架，每人次扣十分。黑板報(bào)作品被選中者，每人次加二分。得分者根據(jù)所得分?jǐn)?shù)加分。(4)浪費(fèi)水，每人次扣一分。(2)個(gè)人衛(wèi)生：隨意亂涂亂畫，隨地吐痰，亂扔垃圾者，一次扣二分。(1)教室衛(wèi)生：根據(jù)每日檢查資料，學(xué)校所扣分值即為該值日組成員所扣分。(5)不做眼保健操者，每人次扣二分。(3)課間追逐打鬧者，每人次扣五分。(2)課堂不守紀(jì)律，被老師點(diǎn)名批評者，一次扣二分。要求不遲到，不早退，不曠課，不曠會，盡量不請假。班級內(nèi)比賽，獲獎后，按名次情況，分別加三分，二分，一分。如發(fā)現(xiàn)不做、不交作業(yè)者，每人次扣一分，抄襲者，每人一次扣一分。另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人，有集體。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。年級主任工作計(jì)劃二年級篇一從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班會等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。比如：可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育?？己艘蠛陀浄洲k法學(xué)習(xí)：(1)作業(yè)情況：要求按時(shí)，獨(dú)立完成各科作業(yè)，課代表隨時(shí)檢查作業(yè)情況。(2)學(xué)科競賽：學(xué)校組織的各類競賽，參加者每人加一分，獲獎后，按名次情況，分別加五分，三分，二分。紀(jì)律：(1)考勤：包括早操、課間操、上課，自習(xí)，集會、集體活動。遲到，早退每發(fā)現(xiàn)一人次扣二分，無故曠課(一節(jié))、曠操、曠會每人次扣二分。被老師表揚(yáng)者，一次加二分。(4)自習(xí)課不遵守紀(jì)律者，每人次扣二分。勞動衛(wèi)生：積極參加各項(xiàng)勞動，保持優(yōu)美、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，包括教室、宿舍、環(huán)境區(qū)、餐廳衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生。黑板三次不擦扣一分，講臺，笤帚不整理扣一分。(3)積極參加各項(xiàng)勞動，認(rèn)真值日，做好本職工作，有拒不參加勞動者，每人次扣三分。體育工作：積極參加體育鍛煉和各項(xiàng)活動，凡參加校運(yùn)會者，每人次加1分。文娛工作：凡參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，每人次加一分，個(gè)人獲獎?wù)甙疵吻闆r，分別加五分，三分，二分。公德儀表：嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和校規(guī)校紀(jì)?？荚囎鞅酌咳舜慰凼帧Ｔu估方法：學(xué)生每月基礎(chǔ)分為一百分，獎優(yōu)罰劣，每月班長召集各班委匯總本月每個(gè)同學(xué)考核成績，并公布結(jié)果。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。然而，豐富多彩的39。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。俗話說，病從口入。個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。對于主動，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵(lì)。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期，我將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。年級主任工作計(jì)劃二年級篇二馬上又開始新的學(xué)期，作為班主任，帶好班級，管理好班級是義不容辭的責(zé)任，現(xiàn)擬定本年度工作計(jì)劃：全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。積極做好差生轉(zhuǎn)化工作，增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感。先從自身做起，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，做到備學(xué)生、備教材、備教法，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，弄清每一篇課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在講一篇課文時(shí)，先讓他們自己去學(xué)習(xí)，通過預(yù)習(xí)，明白了什么，哪些內(nèi)容還不會，這樣，在課堂上，他才會積極地動腦思考，養(yǎng)成一個(gè)預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步傾注愛心。加強(qiáng)后進(jìn)生管理。要從關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的各種情況。及時(shí)定期的召開班委會，明確班干部的職責(zé)，交給他們工作的方法。年級主任工作計(jì)劃二年級篇三本學(xué)期我任五年級班主任，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年，已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本著愛每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí)；同時(shí)讓他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠，核心一個(gè)“愛”字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。力爭在升旗。五年級班主任工作計(jì)劃由收集及整理，轉(zhuǎn)載請說明出處五年級班主任工作計(jì)劃周序具體工作安排1組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，選班委，進(jìn)行教育。3對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育，開展義務(wù)勞動。5開展愛國主義教育，辦“國慶”?？?、演講比賽。7進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng)，召開“美化校園，從我做起”的主題班會。9開展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo)，并參加小學(xué)部作文競賽。11期中小結(jié)，召開家長會。13開展愛國愛廠愛校教育，參加廠慶活動。15對學(xué)生進(jìn)行理想教育，并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。17在班上開展行為規(guī)范的互查活動，強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識。19參加廣播宣傳評比，并備戰(zhàn)期末考試。21進(jìn)行期末考試，做好假期安排工作。年級主任工作計(jì)劃二年級篇四身為九年級的班主任，本就躊躇滿懷的我更是不敢有絲毫的掉以輕心，因?yàn)閷τ诰拍昙壍膶W(xué)生來說，如今面臨的是他們自己人生階段的第一次非常重要的選擇。本學(xué)期是一個(gè)非同尋常的時(shí)期，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重，學(xué)生的思想紀(jì)律會直接影響到他們的情緒和成績。為此，本學(xué)期將在以下幾個(gè)方面加以重視。鼓勵(lì)他們繼續(xù)為大家服務(wù)，把工作做得更好。對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育常抓不懈。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上教他們能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的必要的39。班級事務(wù)的管理力爭做到既能放手又能心中有數(shù)，必要的提醒及時(shí)的處理要落到實(shí)處。團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，讓學(xué)生齊頭并進(jìn)。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向?？傊σ愿皞鋺?zhàn)，輕輕松松迎戰(zhàn)。期待在練兵千日，用兵一時(shí)之際，六月的賽場上他們個(gè)個(gè)身手不凡，能讓上上下下皆大歡喜年級主任工作計(jì)劃二年級篇五一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際