【摘要】計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計C語言設(shè)計報告題目:簡單的加減乘除運算學(xué)院:化學(xué)工程學(xué)院專業(yè):制藥工程專業(yè)一.選題背景在現(xiàn)實生活中常需要對一些并不深奧但較長或繁瑣的數(shù)字進(jìn)行簡單的計算,可大大提高工作效率,節(jié)約時間.該程序可運用到
2025-05-26 17:18
【摘要】計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計C語言設(shè)計報告題目:雪花飛舞一、選題背景:問題的提出:我們在編制各種flash動畫設(shè)計時,經(jīng)常會用到風(fēng)雪的背景,為此編制幾個函數(shù)對于雪花飛舞的演示,此程序即可做藝術(shù)欣賞又可做背景設(shè)計。所以編制這個程序?qū)赢嬙O(shè)計有很大的積極意義。二、設(shè)計思想:雪花飛舞是一個簡單的動畫背景,沒有過多的繁雜景象,思路簡單,編程容易。很容易被
2025-01-22 18:03
【摘要】通訊錄菜單設(shè)計報告課程名稱:C語言程序課程設(shè)計實驗名稱:通訊錄菜單設(shè)計姓名:馬新芳學(xué)號:2012051436指導(dǎo)老師:丁富華實踐時間:通訊錄管理系統(tǒng)設(shè)計題目及要
2025-04-01 12:31
2025-01-28 00:19
【摘要】青島工學(xué)院C語言課程設(shè)計報告書題目通訊錄管理系統(tǒng)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師姜琴學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)班級軟件工程2021級1班I組內(nèi)分工姓名主要任務(wù)占系統(tǒng)比例程序的總體構(gòu)思,寫主函數(shù),程序的調(diào)試
2025-06-18 14:22
【摘要】青島工學(xué)院C語言課程設(shè)計報告書題目通訊錄管理系統(tǒng)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師姜琴學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)班級軟件工程2022級1班組內(nèi)分工姓名主要任務(wù)占系統(tǒng)比例程序的總體構(gòu)思,寫主函數(shù),程序的調(diào)試
2025-01-21 04:39
【摘要】程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計課程設(shè)計報告設(shè)計題目:1、23根火柴游戲2、通訊錄管理學(xué)生姓名:專業(yè):班級:學(xué)號:指導(dǎo)教師:完成日期:
2025-01-22 16:04
【摘要】課程設(shè)計報告設(shè)計題目:1、23根火柴游戲2、通訊錄管理學(xué)生姓名:專業(yè):班級:學(xué)號:指導(dǎo)教師:完成日期:合肥工業(yè)大學(xué)計算機與信息學(xué)院
2025-06-17 07:27
【摘要】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用課程設(shè)計姓名:汝海龍一:使用SQL創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并制表TXL。TXL如下,并填寫數(shù)據(jù)如圖。二:創(chuàng)建ODBC數(shù)據(jù)源步驟如下:控制面板中“管理工具”的數(shù)據(jù)源ODBC,點擊添加。
2025-06-18 08:13
【摘要】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用課程設(shè)計姓名:汝海龍一:使用SQL創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并制表。,并填寫數(shù)據(jù)如圖。二:創(chuàng)建ODBC數(shù)據(jù)源步驟如下:“管理工具”的數(shù)據(jù)源ODBC,點擊添加。,命名如下:3.點擊下一步并修改默認(rèn)數(shù)據(jù)庫為需要連接的數(shù)據(jù)庫TXL。,直至完成,并進(jìn)行數(shù)據(jù)
2025-01-25 05:36
【摘要】一、選題背景:本程序是一個比較常見的設(shè)計性程序,主要應(yīng)用在銀行的打印方面。本程序可以把輸入的數(shù)字讀出來,之后在通過打印機把所輸入的數(shù)字打印出來。該程序設(shè)計簡單,靈活易懂,具有較強的實際應(yīng)用性。二、設(shè)計思路:這是一個模擬銀行打印的程序,它可以把輸入的數(shù)字讀出來。在整個程序中廣泛運用了C語言的函數(shù)和基本的算法的知識,并結(jié)合函數(shù)的聲明和定義。
2025-06-16 15:01
【摘要】一、選題背景:本程序是一個比較常見的設(shè)計性程序,主要應(yīng)用在銀行的打印方面。本程序可以把輸入的數(shù)字讀出來,之后在通過打印機把所輸入的數(shù)字打印出來。該程序設(shè)計簡單,靈活易懂,具有較強的實際應(yīng)用性。二、設(shè)計思路:這是一個模擬銀行打印的程序,它可以把輸入的數(shù)字讀出來。在整個程序中廣泛運用了C語言的函數(shù)和基本的算法的知識,并結(jié)合函數(shù)的聲明和定義。在主要內(nèi)容確定之后,調(diào)用所需函數(shù)。其
2025-01-22 17:50
【摘要】通訊錄C++語言課程設(shè)計學(xué)生姓名:學(xué)號:121404121系(院):信息工程學(xué)院專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)設(shè)計(論文)題目:通訊錄 完成日期:
2025-01-27 12:05
【摘要】XML課程設(shè)計報告XML課程設(shè)計報告題目:簡單電話簿指導(dǎo)老師:姓名:專業(yè):
2025-01-27 20:51
【摘要】目錄第一章課程設(shè)計目的和要求………………………………………………………………………1課程設(shè)計的目的…………………………………………………………………………1課程設(shè)計的要求…………………………………………………………………………1C++程序設(shè)計軟件及工具…………………………………………………………………
2025-06-17 09:46