【正文】 公開活動的展示）d．開辟班級娛樂發(fā)展角。b．我的優(yōu)勢我分析。這個活動目的在培養(yǎng)自信的同時，落腳進取心的培養(yǎng)。d．此刻，能否高昂我的頭。b．分析：我的潛力我明白。同時，分析班級的情況，讓同學們時刻想著自己是班級的一員，應(yīng)該為班級做出自己的貢獻，一個良好的集體更是一個人高昂頭顱的關(guān)鍵所在。c．大討論：我的小高考啟示。具體設(shè)想如下工作：a．大討論：什么是真正的良心，如何落實良心的真正內(nèi)涵。4月份：良心奠基發(fā)展路以良心的“他人”和“理想”兩個意識基點為核心，在上月奉獻意識構(gòu)建大我的基礎(chǔ)上，讓上學期沒有很好完成的積極向上的內(nèi)在驅(qū)動力進一步發(fā)揮。b．輿論引導行動，弘揚班級的奉獻精神。具體設(shè)想如下工作：a．聽演講，談感受。，將積極向上健康和諧的人格素養(yǎng)滲入到學生的骨髓中去。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。班干部是班里的39。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。在今后的時間里，我要協(xié)助班主任加強對學生的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我準備從以下幾方面開展工作：高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學生，想方設(shè)法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。班干部基本能作好自己的本職工作，但是也有個別的學生還處于適應(yīng)的過程中。家教結(jié)合，經(jīng)常保持與家長聯(lián)系。及時了解學情，準確把握學生知識的掌握，因材施教，在重點，難點上下功夫。重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終身發(fā)展受益匪淺。我班的基本目標是。不喜歡閱讀，而閱讀對培養(yǎng)語文學習情趣和習作是很重要的。班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期篇一本班共有學生52人，部分學生已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的學習習慣。最新班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期(九篇)最新班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期(九篇)光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。但極個別學生學習積極性不高，沒有樹立正確的學習目標，寫字不認真，粗心，對語文學習的興趣還不夠高。部分學生的語文基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，其中有好幾個學生的`語文素質(zhì)與學習習慣有明顯差異，有的寫字的速度相當慢。建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀，進取，勤奮的班風。加強后進生管理，面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心，愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。以促進全班成績的平穩(wěn)，扎實的上升。班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期篇二從第三周開始見習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了，經(jīng)過這一個多月與學生的接觸，尤其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣，再加上看學生的檔案，使我對全班的學生有了初步的了解，其中大部分學生在各方面做的非常好，處處按照《中學學生行為規(guī)范》的要求去做。高二學年下學期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。要引導好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。開好每月一次的主題班會。對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。建立一只班干部工作團隊。核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，、建立一只班干部工作團隊。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期篇三；，為學生的當下發(fā)展服務(wù)，長遠發(fā)展奠基。3月份：榨出人性的小我以俞敏洪的演講為基本指導，讓服務(wù)和和諧意識滲入到學生的骨髓中去。讓每一個孩子明白奉獻的必要和作用。c．開展“如果這樣，我更好”為主題的活動，讓學生在活動中自我反省，發(fā)揮孩子的內(nèi)在驅(qū)動力?！疤焯煜蛏稀钡陌l(fā)展理想得以實現(xiàn)。b．學習討論動畫“尋找失落的一角”。d．分享：我曾經(jīng)的`輝煌故事5月份：高昂起我的頭顱以自信力的激發(fā)為基點，讓學生在分析自我的自我解剖的同時，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。a．活動：我的優(yōu)勢我知道。c．展望：我的班級我做好。6月份：個性要盡情張揚以班級委員會為基本平臺，在上學分析自己優(yōu)勢的同時，進一步深化優(yōu)勢意識，同時為發(fā)展自己的優(yōu)勢而努力。a．班級委員會的重新洗牌。c．各個委員會制訂自己的行動方案。7月份：青山之外青山在總結(jié)一學期自己的獲得，發(fā)現(xiàn)同學的長處和優(yōu)點，剖析自己的存在的不足和進一步發(fā)展的基點所在。b．分析：我最仰望的班級同學。班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期篇四教學要因人而異，不同的學生學習成績不同，接受能力也不同，有的接受快點，有的接受慢點，教學本身，就是一個教與學的過程，教的人與學的人一個互動的過程，只有學生學好了，成績好了才能體現(xiàn)你教的怎么樣。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。在向?qū)W生進行思