【正文】 一行列。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷貪腐而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。第四：男女朗誦。第二：小組朗誦。三)詩歌朗誦(主持人)：，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。方法：1. 將粽葉折成漏斗形2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻(主持人)：，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。七、活動結(jié)束員工端午節(jié)活動方案篇三活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。八、班主任講話：同學們，今天的端午節(jié)過得很有意義。最好吃的粽子。請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。(播放賽龍船慶端午的視頻。每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。第五：家長和學生齊誦(詩歌內(nèi)容附后)四)觀看賽龍舟錄像。第三：女生齊誦。第一：xx同學朗誦。學生和家長動手包。4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。方法：1. 將粽葉折成漏斗形2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻(主持人)：同學們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。(同學們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人?；顒尤掌冢憾宋绻?jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。香囊相贈：凡來到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個。 燒烤party： 活動時間：6月8日10點 – 活動地點：雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金)，雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。規(guī)定時間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎。參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢。 比賽時間：6月8日上午9點 –11點 比賽地點：雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū) 比賽獎品：待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)： 比賽內(nèi)容：參賽者(自備釣具)可在比賽時間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。參賽作品分值達到10分的參賽者，即可獲得。參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀念獎。比賽規(guī)則：參賽者2人一組進行比賽。：雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。： 原料自助區(qū)：供參賽者領(lǐng)取所需原料。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。2023年員工端午節(jié)活動方案(12篇)2023年員工端午節(jié)活動方案(12篇)為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。員工端午節(jié)活動方案篇一2. 主辦單位：…………3. 活動時間：20xx年6月**日4. 活動地點：…………5. 比賽內(nèi)容： 創(chuàng)意粽子爭霸賽：包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成風味獨特、滋味萬千的粽子。 粽子制作區(qū)：供參賽者制作粽子的場地。 比賽評判區(qū)：評委對參賽粽子進行打分。參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分。參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者，即可獲得。：邀請專業(yè)人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創(chuàng)意等) 比賽時間：6月8日上午9點 – 12點：雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)：待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等) 端午攀巖爭霸賽：：參賽者2人一組，帶著一個端午節(jié)的問題登頂，首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。：參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽。參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費)。：6月8日上午9點 – 16點 比賽地點：雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū) 比賽獎品：待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等) 千人粽子宴(有機綠色餐飲)： 活動時間：6月8日12點 活動地點：雙泉農(nóng)莊餐廳：雙泉農(nóng)莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。8. 入園有禮員工端午節(jié)活動方案篇二過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。活動地點：教室活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。活動內(nèi)容：1. 了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下：(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。但并不是每個人都會包粽子的。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。5. 蒸煮。三)詩歌朗誦(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。第二：小組朗誦。第四：男女朗誦。(主持人)：同學們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷的無能而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。并且評出最佳包粽子大王。以及最會吃粽子大王。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識?；顒拥攸c：活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義?；顒觾?nèi)容：1. 了解端午節(jié)的由來具體內(nèi)容如下：(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。但并不是每個人都會包粽子的。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。5. 蒸煮。第一：朗誦。第三：女生齊誦。第五：大家齊誦