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20xx教師學(xué)科教育體會總結(jié)-展示頁

2025-04-17 12:13本頁面
  

【正文】 不斷提高自己水平。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下: 一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德 我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。 總之,本學(xué)期本人自認為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,但在未來的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,相信,有耕耘總會有收獲。 難以做到因人而教。 五、工作中存在的問題和需要改進的方面 在探索新的教學(xué)模式,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,還需要在實踐中在進行改進,同時注意提高教學(xué)的有效性。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。有針對性,有層次性。 四、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。在教學(xué)上,虛心請教其他老師,有疑必問。 三、虛心學(xué)習(xí),提高自己教學(xué)基本功。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多。本學(xué)期在教學(xué)上運用多種方式進行教學(xué),以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。 二、在教學(xué)措施上,積極采用新的教學(xué)方法,增強教學(xué)的時效性。根據(jù)高一的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好每一課教案,力爭做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。 一、認真組織教學(xué)工作,提高教學(xué)的有效性。一學(xué)期以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。2021教師學(xué)科教育體會總結(jié) 工作總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行全面和系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行具體的總分析、總研究。下面是我為大家整理的教師學(xué)科教育體會總結(jié),希望能幫助到大家! 教師學(xué)科教育體會總結(jié)1 本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級(4)兩個班級的政治學(xué)科教學(xué)工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。 由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級的教學(xué),需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),在本學(xué)期本人認真把課備好,不但備教材備教法而且備學(xué)生。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時效性,并且在課后及時對該課作出總結(jié)。 本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。 虛心請教其他老師。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作,提高自己的教學(xué)能力。 認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。 在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還需要再推進,本學(xué)期做的不夠好。對于上課,一部分成績好的`的同學(xué),覺得上課效率不高,對于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。 教師學(xué)科教育體會總結(jié)2 轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年
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