高考語(yǔ)文考試基礎(chǔ)解題技巧總結(jié)-展示頁(yè)
2025-04-15 04:15本頁(yè)面
【正文】 不相同語(yǔ)素的詞語(yǔ)，重點(diǎn)是分析理解不相同語(yǔ)素，可以通過(guò)組詞來(lái)理解，也可以找出反義詞來(lái)理解，還可以分析形聲字的形旁來(lái)理解。括號(hào)句內(nèi)、句外不分。引語(yǔ)中句末點(diǎn)號(hào)誤置，直排引號(hào)用于橫排。句中沒(méi)有逗號(hào)徑直用分號(hào)，句中已用句號(hào)再用分號(hào)。 常見錯(cuò)誤：非疑問(wèn)句用問(wèn)號(hào)，倒裝句中句號(hào)、嘆號(hào)前置。 多使用結(jié)構(gòu)分析法：字形結(jié)構(gòu)及詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)分析法。通過(guò)分析形聲字的形旁來(lái)推導(dǎo)這個(gè)字的含意，再放到這個(gè)詞語(yǔ)中去判定是否相符。 答題技巧：由于計(jì)算機(jī)處理的局限，高考只考別字的辨析。一般考辨析，不考拼寫，不考查漢語(yǔ)拼音方案。常見字標(biāo)音正確的可能性小。 高中語(yǔ)文各種題型的答題技巧 1基礎(chǔ)學(xué)問(wèn) 答題技巧：常見多音字標(biāo)“次讀音”正確的可能性大，標(biāo)“常讀音”正確的可能性小。千萬(wàn)別在成語(yǔ)病句上鋪張時(shí)間，平常多做題感受，考試時(shí)糾結(jié)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)是大忌。 (5)大閱讀：1多選3簡(jiǎn)答，25分鐘 (6)語(yǔ)言文字運(yùn)用：5道題，15分鐘 給作文留50分鐘正合適。 [時(shí)間] 以_年的全國(guó)卷為例，列出我的時(shí)間支配，考試時(shí)間2小時(shí)30分鐘。 (4)關(guān)鍵詞寫在前面，如“擬人。 (2)每點(diǎn)答案掌握在一行以內(nèi)，別寫到下面一行去，也不要空行。 [題量] 比較抱負(fù)的應(yīng)當(dāng)是：(假設(shè)本題6分，答題紙上4行) (1)4行你要答4點(diǎn)，而不是3點(diǎn)。 兩個(gè)高手，答得都對(duì)，字差的130，字好的140。 高考語(yǔ)文應(yīng)當(dāng)怎么答題 [書寫] 這個(gè)不多說(shuō)了，硬件。選詞填空題宜用“排解法”，而且要留意“搭配”問(wèn)題。讀音正誤辨別時(shí)，留意越是你平常最有把握、人人好像都這么讀的字越要謹(jǐn)慎。如“詞語(yǔ)、成語(yǔ)(含熟語(yǔ))辨析題”可從感情顏色、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng)，有沒(méi)有其他可供答題參考的信息等，務(wù)必看認(rèn)真，看清晰。本文格式為Word版，下載可任意編輯高考語(yǔ)文考試基礎(chǔ)解題技巧總結(jié) 高考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,同學(xué)們除了扎實(shí)穩(wěn)建的復(fù)習(xí),還應(yīng)留意考場(chǎng)上的答題技巧。下面是為大家整理的關(guān)于高考語(yǔ)文考試基礎(chǔ)解題技巧，盼望對(duì)您有所關(guān)心! 高考語(yǔ)文考試答題技巧 。 。 。錯(cuò)別字正誤辨別，看題不宜太長(zhǎng)期，時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺(jué)得像是錯(cuò)的，如無(wú)把握，可先放一放不去做它。成語(yǔ)使用題忌“望文生義”的理解，越是想要你字面理解的成語(yǔ)越要留意陷阱，有時(shí)試題中那“特殊生疏”的成語(yǔ)往往是對(duì)的。先求工整，再求美觀。你看著辦吧。 因?yàn)槟銦o(wú)法保證你寫的3點(diǎn)全對(duì)，4點(diǎn)更平安。 (3)每行前面標(biāo)上序號(hào)，清楚利落。詩(shī)人運(yùn)用擬人修辭……”。 (1)現(xiàn)代文閱讀：3選擇，15分鐘 (2)文言文閱讀：3選擇2翻譯，20分鐘 (3)詩(shī)歌鑒賞：2簡(jiǎn)答，20分鐘 (4)古詩(shī)文默寫：6填空，5分鐘 以上共計(jì)1小時(shí)。 (7)作文：50分鐘 寫完作文還有3分鐘左右考試結(jié)束。答完卷還有半個(gè)小時(shí)?八成是考砸了!瞄準(zhǔn)了寫，千萬(wàn)別寫串了題號(hào)，別涂抹，一下也別涂!平常真的別光顧著刷題(除了成語(yǔ)病句系列)，沒(méi)多大用的。形聲字標(biāo)“不同聲旁讀音”的正確可能性大，標(biāo)“同聲旁讀音”的正確可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。用排解法是較好的方法，但必需用?或其他記號(hào)來(lái)提示自己。假如懷疑某個(gè)是別字，可以寫出幾個(gè)同音字來(lái)比較,可以寫出幾個(gè)形似字來(lái)比較。對(duì)于獨(dú)體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過(guò)分析詞語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)確定它是不是別字，還可以通過(guò)對(duì)整個(gè)詞語(yǔ)的理解,來(lái)查找不合語(yǔ)境的別字?？丛~語(yǔ)不宜太長(zhǎng)期，時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)的都象錯(cuò)的，如無(wú)把握，可放放再說(shuō)，但必需用?或其他記號(hào)來(lái)提示自己。分句之間用頓號(hào)，聯(lián)合詞組不同層次的詞語(yǔ)之間用頓號(hào)，連詞前
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