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老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿(精選15篇)-展示頁(yè)

2025-04-15 03:52本頁(yè)面
  

【正文】 懇、默默無(wú)聞的工作?!倍嗝礃銓?shí)的話,卻道出了人民教師的精神實(shí)質(zhì)。但是,即便這樣,我們一中的老師也從未抱怨過(guò)?!?   有人對(duì)教師作了形象的描述:一顆紅心,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。”一位真正優(yōu)秀的教師,不在于他已經(jīng)教了多少年,而在于他用心教了多少年。高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。教師子女的作業(yè)本上,卻只有父母匆忙簽上的名字。別人的孩子在父母的懷里撒嬌,而老師的孩子卻在等待中含著淚花睡去。早晨,路燈尚未亮起,我們的老師已經(jīng)來(lái)到了校園。你愛(ài)教育事業(yè),你就能在教育中獲得樂(lè)趣。不管在哪所學(xué)校、不管教哪屆學(xué)生,我都要把全部的智慧真誠(chéng)地奉獻(xiàn)給講臺(tái)下面的每一個(gè)人。   經(jīng)過(guò)三年的歷練,我更加成熟、穩(wěn)重而自信。   光陰荏苒,日月如梭。 老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿2 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:   大家晚上好!很榮幸,能在這個(gè)美麗的夜晚和大家相聚。既然選擇了當(dāng)初向往的這份職業(yè),那就安于平凡的工作,快速享受吧。感受過(guò)幼兒教育的瑣碎和忙碌后,依然熱愛(ài)自己的職業(yè),總能在瑣碎中找到快的理由。另外要有足夠的耐心和愛(ài)心?!钡议_(kāi)玩笑說(shuō)“幼兒園的孩子最難教”。但我知道兩者缺一不可。   責(zé)任是愛(ài)情的支柱,愛(ài)情是責(zé)任的快樂(lè)回味。他們讓我感受到幼兒園的溫暖,給我應(yīng)有的理解和關(guān)心,他們是我工作中的溫暖支持。幸運(yùn)的是,我們有一個(gè)年輕、充滿活力、內(nèi)心向上的大家庭。在我心里,責(zé)任和愛(ài)情一樣重要。每當(dāng)和天真純潔的孩子打交道;看到父母把孩子交給老師時(shí)充滿期待和信任的眼神,我深深體會(huì)到作為老師的責(zé)任有多重要。   要做一個(gè)真正的老師,每次聽(tīng)到這樣的話,總擔(dān)心自己因?yàn)椴粔蚓礃I(yè)而給老師的名字劃上了不合格的一筆。他們雖然年輕,但內(nèi)心豐富而敏感,都知道誰(shuí)對(duì)他們好。針對(duì)孩子的這種情況,她逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習(xí)慣。我常常感到驚訝的是,班上的其他學(xué)生總是能說(shuō)出有多少孩子在家做什么,而這些孩子往往不想讓老師知道。多少次,下班時(shí)間過(guò)去了,看著那個(gè)哭哭啼啼還沒(méi)有被抱起的孩子,我擦干他的眼淚,給他講故事,唱兒歌,和她玩游戲,正是因?yàn)槲抑来丝涛沂撬膵寢?。孩子不舒服的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)來(lái)找他們,詢問(wèn)他們的病情,輕輕撫摸,讓他們不再無(wú)助;當(dāng)孩子應(yīng)該被問(wèn)題迷惑的時(shí)候,我會(huì)給他一點(diǎn)提示,鼓勵(lì)他你是最棒的,知道他在舒展眉頭。我只想用教師職業(yè)道德,用這種平凡而簡(jiǎn)單的方式來(lái)詮釋一個(gè)普通幼兒教師的價(jià)值。半年前踏入這個(gè)行業(yè),才真正體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的責(zé)任和價(jià)值。曾經(jīng)有人問(wèn)我:“當(dāng)幼師好嗎?”我毫不猶豫的回答,“是的,正是因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯?ài)的孩子在一起,看著他們?cè)谧约旱慕逃旅刻炜鞓?lè)的成長(zhǎng),我決定了自己的驕傲。 老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿1   只有“愛(ài)”才是想象教育的唯一主題,這句話說(shuō)明了教育的根本。本文格式為Word版,下載可任意編輯老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿(精選15篇) 老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿(精選15篇)   演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼睦蠋煇?ài)崗敬業(yè)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。為了讓孩子的紅花更亮更紅,我愿意做一片綠葉,為了給大地帶來(lái)綠色,我愿意做一棵小草,為了選擇沒(méi)有遺憾,為了打造一片純凈的天空,給自己,永無(wú)止境!   五年前,帶著對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)幼兒教育的渴望,我選擇了幼兒教育專(zhuān)業(yè)?!?。不經(jīng)意間,近一年就在平凡和安靜中悄然逝去,沒(méi)有留下令人印象深刻的成績(jī),也沒(méi)有令人驚艷的動(dòng)作。   愛(ài)是真誠(chéng)的奉獻(xiàn),愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。這些行為都不是因?yàn)槲蚁霃暮⒆由砩系玫绞裁?,而是因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?,這是我的職責(zé)。   一個(gè)稱(chēng)職的老師首先要對(duì)班上的孩子了如指掌,這是基礎(chǔ)。之后我才知道,這些都是老師和家長(zhǎng)溝通時(shí)得到的信息。說(shuō)話時(shí),她可以用眼睛幫忙,鼓勵(lì)、溫柔、提醒、嚴(yán)厲。我不僅要注意觀察,還要注意他們的態(tài)度和方法。轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了,漸漸的,我們對(duì)幼兒教師的工作有了更深的理解和感悟,不僅僅是課本上的那些理論知識(shí)。我們頭上的那些口碑,不僅僅是對(duì)我們這個(gè)職業(yè)的崇高評(píng)價(jià),更是老師們的殷切期望。   在我的工作中,群眾給的力量是無(wú)法替代的。我們班有張老師和楊老師,他們相互配合,經(jīng)驗(yàn)豐富。我很高興能在這樣的團(tuán)隊(duì)中工作和生活。我說(shuō)不出哪個(gè)更重要。朋友開(kāi)玩笑說(shuō):“幼兒園的孩子好教。都說(shuō)很好教是因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢?,教的時(shí)候讓你玩;很難教,因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?,所以我們必須出于職?zé)教好他們。(兄弟之愛(ài))   我很高興我是一個(gè)容易滿足的人。俗話說(shuō),選擇我愛(ài)的,愛(ài)我選擇的。   讓我們真正把責(zé)任和愛(ài)融為一體,讓每個(gè)孩子都能沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。   今天我演講的題目是《我選擇,我熱愛(ài)》。三年前,懷著干事創(chuàng)業(yè)的激情,我來(lái)到了墾利一中,開(kāi)始了向往已久的教師生活。我越來(lái)越深刻的領(lǐng)悟到:教師的價(jià)值只能通過(guò)學(xué)生去延續(xù)和兌現(xiàn)。   三年的時(shí)光,更讓我對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)有了最本質(zhì)的理解:只有愛(ài),才能贏得愛(ài)。   常常有人這樣對(duì)我說(shuō):“做老師不錯(cuò)啊,高工資,高享受,一天就上兩節(jié)課,還有寒暑假可以休息——”每每聽(tīng)到這些,我只能一笑了之,我明白:只有我們自己才能體會(huì)這份工作的艱辛。晚上,路燈早已熄滅,我們的老師才剛剛離開(kāi)。別人孩子的作業(yè)本上,有老師的認(rèn)真批改。面對(duì)別人的孩子,我們教師卻捧出了真心,付出了愛(ài)心,真正做到了無(wú)愧于自己的良心!   愛(ài)是教育的真諦,愛(ài)是教育千秋偉業(yè)的基石。只有愛(ài)孩子的人,也才可以教育孩子。正如蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō),“教育的技巧的全部奧秘就在于熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。   的確,朝六晚八的生活讓我們不得不放棄很多。他們總是說(shuō):“老師吃的是良心飯。這首小詩(shī)就是人民教師的真實(shí)寫(xiě)照:“做人梯用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀踏上新的征程/化春蠶用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/當(dāng)蠟燭用我們的忠誠(chéng)/燃燒自己給人間帶來(lái)光明。是啊,這是個(gè)平凡的世界,我們最需要的不是英雄、偉人,而是那些真真切切、實(shí)實(shí)在在、能夠不流于世俗卻無(wú)愧于自己良心的人!   當(dāng)我在高考志愿書(shū)上鄭重的填上“煙臺(tái)師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)”的時(shí)候,我就知道,我的生命已經(jīng)和教育、和學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起了,再也不能分開(kāi)。那時(shí),我苦惱過(guò)、迷惘過(guò),也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。   記得當(dāng)時(shí)高一新生要進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)??刹賵?chǎng)上的帶隊(duì)老師們,緊跟在學(xué)生旁邊,任臉上的汗水橫流。是為了防止意外,更是為了那顆投身教育事業(yè)的真心、待生如子的愛(ài)心、無(wú)愧于教育事業(yè)的良心。   在年輕的時(shí)候,如果你愛(ài)上一個(gè)人   請(qǐng)你,請(qǐng)你一定要溫柔的對(duì)待他   不管你們相愛(ài)的時(shí)間有多長(zhǎng)或多短   若你們能始終溫柔地相待,那么   所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)暇的美麗   若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)   也要在心里存著感激   感謝他給了你一份記憶   長(zhǎng)大了以后,你才會(huì)知道   在驀然回首的剎那   沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾   如山崗上那輪靜靜的滿月   擁有一顆感恩的心,留下一抹屬于自己的美好記憶,是席慕容向我們描繪的一幅無(wú)怨的青春畫(huà)卷。于是我昂首問(wèn)蒼天,無(wú)奈夜幕隆重,只有星星眨著眼睛,留下無(wú)言的沉默;我只好低頭問(wèn)著大地,如茵的草地遍布朵朵鮮花,溫情地望著我,對(duì)我默默含笑。   今天,在這里,我想打開(kāi)我塵封的記憶匣子,請(qǐng)大家和我一起去探尋,到底是什么構(gòu)筑了我無(wú)悔的青春。   記憶二:十七、八歲的花雨季節(jié),當(dāng)別人把時(shí)間奉獻(xiàn)給那一摞摞備考習(xí)題時(shí),我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂(lè)老師家上課,她教會(huì)我的,不僅是如何彈奏那一曲《陽(yáng)春白雪》、《高山流水》,更多是一種源于音樂(lè)人特有的細(xì)膩情感,向我講述那些對(duì)人生的種種感悟。   記憶四:認(rèn)識(shí)他是在大二的一個(gè)清晨,我們之間雖然沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有山盟海誓,有的不過(guò)是一杯清茶、一本好書(shū)記錄的那些屬于我們的默契時(shí)光。我們能做的不過(guò)是選擇接受生命中的每一個(gè)過(guò)往,選擇接受人生的每一種狀態(tài)。也希望在座的每一個(gè)人都能大聲的向世界宣告:我的青春,我無(wú)悔!
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