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清明節(jié)幼兒園小班活動教案(精選9篇)-展示頁

2025-04-15 03:17本頁面
  

【正文】 花圈?! 〗處熃榻B:清明節(jié)天氣變暖,大地回春、萬物復(fù)蘇,在這草長鶯飛的時節(jié)里是非常那個適合出門踏青郊游的。  教師介紹:4月4日是我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),同時還是我國二十四節(jié)氣中的一個節(jié)氣,在清明節(jié)這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先?! ◇w驗人們互相關(guān)心的美好情感?! 〗逃變簮蹏鴲奂遥湎Ы裉斓暮推角腋辉5男腋I??! ∏迕鞴?jié)幼兒園小班活動教案 篇2  活動目標(biāo)  組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義。  教師:我們今天學(xué)的這個字寶寶讀什么呀?  (六)結(jié)束活動:欣賞歌曲《清明》。金文和小篆的名字是由月和一個窗形的結(jié)構(gòu)組成,意思是月光照進(jìn)窗內(nèi),表示光亮之意?! 〗處熤v述明的字源故事。那現(xiàn)在我們邊讀古詩邊做動作,我們來表演一下這首古詩吧!  古詩接龍?! ”硌葑x?! ∮洃洿罂简瀮杀椤! 。ㄋ模├收b古詩幼兒整體誦讀。哦,最后一句牧童遙指杏花村對應(yīng)的就是第四幅圖片了?! 〗處煟赫l能為路上行人欲斷魂這句詩句,找圖片朋友?路上行人欲斷魂這句話是什么意思呢?誰來說一說?! 〗處煟喝绻o這些句卡寶寶找圖片朋友,你們認(rèn)為應(yīng)該怎么找?! 。?)出示圖卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)詩句與畫面的匹配關(guān)系。  幼兒看圖自由回答。(播放古詩背景)幼兒跟著教師誦讀?! 〗處煟簞偛盼覀兞私饬嗽谇迕鞴?jié)人們會做的事情,那古時候的詩人,在清明節(jié)這天會做些什么呢?  欣賞古詩朗誦?! 。ㄈW(xué)習(xí)古詩,初步了解古詩大意?! 〗處煟褐扒迕鞴?jié),我們放了一個小長假,那請你們回憶一下,清明節(jié)你和家人都做了些什么事情?  播放“清明介紹PPT”,教師做相應(yīng)的小結(jié)?! 〗處煟含F(xiàn)在我們聽著優(yōu)美的古曲,慢慢的進(jìn)場,然后輕輕地找個座位坐下來。  幼兒前期經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?! ◇w驗明顯的季節(jié)特征?! ×私馇迕鞴?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)人們掃墓的心情。清明節(jié)幼兒園小班活動教案(精選9篇)  清明節(jié)幼兒園小班活動教案 篇1  活動目標(biāo):  通過欣賞古詩、觀察圖片,初步了解古詩大意。  能正確熟讀古詩。  簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。  活動準(zhǔn)備:  古詩教學(xué)的自制PPT?! 』顒舆^程: ?。ㄒ唬┤雸觯郝牎杜谜Z》學(xué)古人漫步進(jìn)場,感受古曲的氣氛?! 。ǘ┝私馇迕鞴?jié)的風(fēng)俗?! 〗處煟盒∨笥颜f了很多清明節(jié)做的事,我們看看其他人會做些什么呢?  教師:清明節(jié)這天,路上來來往往的人們帶著悲傷的表情,手捧著鮮花去祭拜去世的親人……所以,清明節(jié)要去掃墓,是對已經(jīng)去世的人的尊敬與懷念,也因此在清明前后,人們的心情都比較難過和悲傷。  完整欣賞古詩兩遍。(播放課件)教師:請小朋友看大屏幕,剛才電腦里的老師已經(jīng)把《清明》這首古詩誦讀了一遍,現(xiàn)在請你們跟著老師再來讀一遍,老師念一句小朋友跟一句?! 】幢尘皥D,初步了解古詩大意。  句卡配對,進(jìn)一步了解古詩大意?! 。?)觀察圖片,幼兒為詩句匹配圖片。誰能為清明時節(jié)雨紛紛這句詩句,找圖片朋友?! 〗處煟旱谌湓娋浣鑶柧萍液翁幱袑?yīng)哪一幅畫面?  教師:那是誰回答老爺爺?shù)??那個小孩?! 〗處煟含F(xiàn)在你們知道古詩和這些圖畫的關(guān)系了嗎?原來圖片上的內(nèi)容說的就是古詩中的內(nèi)容?! 〗處煟耗沁@首古詩的名字就叫《清明》(出示字卡),寫這首詩的詩人叫杜牧,他是唐代很有名的詩人現(xiàn)在我們一起看著圖片再來讀一讀這首古詩?! ∮變焊x兩遍?! 〗處煟耗銈冏x得真好聽?! 。ㄎ澹┱J(rèn)字活動:學(xué)習(xí)明字。  教師:明在甲骨文中是由一個日和一個月組成,表示日月照耀、明亮的意思,也解釋為帶來光明?,F(xiàn)在的明字則確定為日月之明了,一般用為光亮之義。  教師:今天我們學(xué)習(xí)了古詩《清明》,它還有一首好聽的歌曲呢,我們一起來聽一聽。  培養(yǎng)幼兒了解我國的烈士,尊重烈士的情感。  讓幼兒知道節(jié)日的時間。  活動準(zhǔn)備  白紙  線  彩筆  活動過程  引導(dǎo)幼兒知道4月4日是什么節(jié)日?! ∫龑?dǎo)幼兒知道為何人們會在清明節(jié)這一天去掃墓。因此這一天也很適合去陵
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