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最新物理教師工作總結(通用5篇)-展示頁

2025-04-15 02:50本頁面
  

【正文】 破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為?! ∷痰亩€班,學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。而是充滿樂趣的。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣?! ∷?、做好課后輔導工作,注意分層教學。為了做到這點,我常常上網(wǎng)搜集資料,對各種資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果??傮w上看,這學期在上課方面的收獲很大,積累了一定的教學經(jīng)驗,但仍有不足的地方需要改善和提高。我改變了以往崩者臉孔給學生上課的做法,帶著微笑教學,它能在無形之中給學生帶來求知的動力,調(diào)節(jié)課堂氣氛。在同一班級,仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學方法,做到隨機應變,適時調(diào)整,更好的完成教學任務?! ≡诮虒W內(nèi)容上,按照新課改的要求,以學生為主體,力求完成每節(jié)課的教學目標,并且及時從學生那里得到反饋。如何“以靜致動”,這需要具有一定的教育教學素質(zhì)。如果說備課有些“紙上談兵”的意味,那么上課就是“真槍實彈”了。所以備課,既要備教材,也要備學生,而且都要備好、備精,只有這樣才能上好課。第二,除了在課堂上細心觀察學生的表現(xiàn)外,還應該注意和學生溝通。  當然備課不僅僅是備教材,而且還要備學生,一個不了解學生的老師肯定不是一個成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。與此相應的是,學生的聽課熱情普遍提高了,幾乎沒有人睡覺、聊天,每一雙眼睛都緊緊盯著講臺上的我,并且不時的會提出這樣或那樣的新鮮的問題。當我挾著滿載心血的教案本走進課堂的時候,我充滿了自信,仿佛自己就要完成一項神圣的使命。一學期以來,在學校領導的關心、支持下,我從各方面嚴格要求自己,結合我校本學期教務處開展的多次聽評課活動和學生的實際情況,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,以使教學工作更上一層樓。本文格式為Word版,下載可任意編輯最新物理教師工作總結(通用5篇)最新物理教師工作總結(通用5篇)  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是我整理的最新物理教師工作總結(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。  物理教師工作總結1  本學期,我擔任了九年級二個班的物理教學工作?! ∫?、備課方面  開學初我結合課本和教參,完善每一節(jié)課的教學內(nèi)容,對其重新進行審視,將其取舍、增補、校正、拓展,做到精通教材、把握教材,為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準備。每節(jié)課,不管是陰天還是晴天,我都覺得窗外滿是陽光,用自己最大的熱情帶給學生嶄新的知識。所有這些不能不得益于我認真謹慎的備課。了解學生第一要記住學生的名字,這也是對學生最起碼的尊重。我經(jīng)常利用課間休息或兩飯時間和我所任教班級的學生聊天,側(cè)面了解學生的學習情況和性格等,以便更好的促進教學工作的順利開展?! 《⑸险n方面  充分的備教材,備學生,歸根結底是為了更好的上課。備課是一個靜態(tài)的過程,而上課則是一個動態(tài)的過程。這學期,我著重提高自己的教育教學素質(zhì),與上學期相比有一定的進步。在教學方法上,根據(jù)不同班級學生的不同學習風格,采用不同的教學方法。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。除此之外,每上完一節(jié)課我都要進行反思,記錄下每堂課的感受和感覺有遺憾的環(huán)節(jié),注意下次上課時修正不妥的地方?! ∪⒆?
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