【正文】 工作不受影響外，還主動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)班的教學(xué)，這時(shí)老師眼中的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有了班級(jí)的區(qū)分，只要是比樂(lè)的學(xué)生，我就有義務(wù)有責(zé)任教好，對(duì)他負(fù)責(zé)。藝術(shù)類考試一推再推，畢業(yè)考、升學(xué)考的日期也推遲了2周?！　≡诠ぷ髌陂g，又遇突如其來(lái)“非典”疫情?！　」ぷ鲝?qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大，是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì)，但是，沒(méi)有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒(méi)有人因此而退縮，相反，許多老師都是偷偷地藏起了病假條，一如既往地工作。可見(jiàn)，初三教師的工作量是相當(dāng)大的，回家后，老師們還要批改試卷，出試題，經(jīng)常要熬到深夜才能休息?！泵刻熘形邕@段時(shí)間，老師們都搶著進(jìn)教室，大家都想利用這段時(shí)間幫助學(xué)生解決幾道難題，后來(lái)經(jīng)過(guò)統(tǒng)一安排調(diào)整，中午12：30分各班又開(kāi)始了午自修。有的還馬上接著上第一節(jié)課。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期，我們就開(kāi)始實(shí)行早自修制度，早晨7：30分，每班學(xué)習(xí)最困難的5名學(xué)生到圖書館集合，由任課老師進(jìn)行細(xì)致的一對(duì)一的輔導(dǎo)，至8：15分結(jié)束，整整一節(jié)課的時(shí)間?！　〕跞厴I(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)！追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo)，為了表達(dá)我們的決心，在初三學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始，每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書，每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃，列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單，制定了幫教方案。在這期間，作為初三年級(jí)的一份子，我深刻地感到我們年級(jí)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。而老教師總是很熱情地、毫無(wú)保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。此外，我們還有8位青年教師，在初三工作時(shí)間最長(zhǎng)的也只不過(guò)三年，其中5位青年教師是第一年教初三?！　∥覀兂跞昙?jí)共有學(xué)科老師28位，其中高級(jí)教師5位，另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師。教師教學(xué)工作總結(jié) 篇2　　一年的初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了，順利且圓滿地完成了各項(xiàng)指標(biāo)，并在全區(qū)排名前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲，讓我們都深深地覺(jué)得這一年的付出是值得的，是有價(jià)值的。相比較而言，因?yàn)槠甙嗟谋憩F(xiàn)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的預(yù)期，所以就經(jīng)常忍不住發(fā)火，課堂就比較沉悶，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，第一次月考成績(jī)就很不好，后來(lái)調(diào)整策略，多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，成績(jī)也就上來(lái)了?！　×硗饨衲晡疫€有一個(gè)很大的體會(huì)是，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)對(duì)于所有孩子的學(xué)習(xí)熱情是多么的重要。這一年我最深刻的認(rèn)識(shí)就是一定要充分了解學(xué)情，只憑經(jīng)驗(yàn)想當(dāng)然教學(xué)效果就會(huì)大打折扣，我在這方面有好幾次深刻的教訓(xùn)。 教師教學(xué)工作總結(jié) 篇1　　轉(zhuǎn)眼一年的初三教學(xué)工作又已結(jié)束，這是我教學(xué)生涯的第三年，也是我初三教學(xué)的第二年，在這一年中，忙碌之中又獲得了寶貴的財(cái)富，有成功的經(jīng)驗(yàn)，又有失敗的教訓(xùn)，簡(jiǎn)單總結(jié)一下，以促進(jìn)今后的教學(xué)。本文格式為Word版，下載可任意編輯教師教學(xué)工作總結(jié)集錦七篇教師教學(xué)工作總結(jié)范文集錦七篇 　　總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們好好寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是我精心整理的教師教學(xué)工作總結(jié)8篇，歡迎大家分享。　　今年新接的初三，開(kāi)始缺乏了解，只是根據(jù)初二期末成績(jī)大體上有所了解，但隨著教學(xué)的展開(kāi)發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始的了解并不完全正確，因?yàn)閷W(xué)生在變化，班級(jí)風(fēng)氣也在變化，這就需要在教學(xué)過(guò)程中逐步了解。比如一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候，對(duì)于六班我就用九年級(jí)上學(xué)期的水平去看待他們，高估了他們的實(shí)力，造成在教學(xué)過(guò)程中力不從心，結(jié)果往往跟預(yù)期的差距很大，效果就很不好，后來(lái)意識(shí)到這種情況，及時(shí)調(diào)整才達(dá)到了比較好的效果，對(duì)于八班一開(kāi)始就知道他們八年級(jí)學(xué)的不好，所以放低心態(tài)，放慢腳步，耐心的去復(fù)習(xí)，雖然很費(fèi)力，但大部分同學(xué)都獲得了很大提升，雖然較其他班還有很大差距，但已經(jīng)進(jìn)步不少了。八班剛開(kāi)始接過(guò)來(lái)，因?yàn)樵谖乙庾R(shí)里他們基礎(chǔ)是很差的，接受能力不高，所以在講課過(guò)程當(dāng)中他們的一些表現(xiàn)超出我的預(yù)期時(shí)，就經(jīng)?？渌麄円幌?，即便回答不好，也很有耐心的鼓勵(lì)，也許以前在別的老師眼里一直很差的原因，聽(tīng)到這些鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的話他們學(xué)習(xí)熱情就一下提了起來(lái)，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就比較好了，他們初二期末考試38人，19人不及格，90分以上一個(gè)人都沒(méi)有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后其它班級(jí)，初三第一次月考不及格人數(shù)只有8人，90分以上按比例也不落后于其它班級(jí)，效果是比較明顯的?！　〔徽劥蟮姆矫?，就談這兩點(diǎn)吧，最終三個(gè)班中考成績(jī)還算滿意，今后繼續(xù)努力吧。回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)。可以這么說(shuō)，師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。這些青年教師都非常珍惜這次機(jī)會(huì)，平時(shí)工作相當(dāng)努力、認(rèn)真，一有不懂的問(wèn)題就能及時(shí)向老教師請(qǐng)教。在我們年級(jí)組里，老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問(wèn)題，凡事大家都有商有量，互相幫助，其樂(lè)融融，因而出現(xiàn)了新尊老，老帶新可喜局面。接下來(lái)我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施。事實(shí)上，老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地、認(rèn)真地，實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。許多任課教師經(jīng)常匆匆趕到學(xué)校，連早飯都來(lái)不及吃，就直奔圖書館。問(wèn)到其感受時(shí)，老師們的回答驚人的一致：“這不算什么，只要學(xué)生需要，我們?cè)倏嘣倮垡仓档谩７艑W(xué)后，我們還針對(duì)各類學(xué)生開(kāi)展分層教學(xué)，每天要到5：30