【正文】 活動，并能發(fā)表意見?！　√嵝褞椭變鹤袷丶w生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲?！　《?、工作任務及目標　　以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。在新生調查表中我們了解到：在我班共有幾個幼兒上過小小班，對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境，并能參與到教學活動中。以上，是我這一學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正?！　±眯麄鳈?、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣?！　∽層變褐佬∨笥阎g要團結友愛、互相幫助，不能亂拿他人的物品和玩具。　　培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面的好習慣?！　“嗉壺敭a清點，做好期末衛(wèi)生消毒工作?！　∫辉路荩骸　￠_展主題活動“冬天來了”，認識一些常見的冬眠動物及過冬方法?！　≌J識冬天，感知和了解冬天的天氣特征?！　“鄡却┮路荣悾M行生活技能大比拼?！　∈辉路荩骸　∽ズ糜變旱陌踩l(wèi)生等常規(guī)工作。初步培養(yǎng)對教師、對祖國的美好情感！　　十月份：　　初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī)，主動表達對他人的愛，學會分享?！　≈贫ǜ黝惤虒W計劃，按計劃進行各科教學活動?！　《?、發(fā)展目標　　（一）教學教育　　這一學期有七個主題內容，教學活動根據(jù)幼兒的年齡特點采用集體活動與區(qū)域小組活動相結合的方式，激發(fā)幼兒的學習興趣，面向全體，針對個別差異采用多種靈活的方法，挖掘幼兒的潛能。為了使小朋友能夠在幼兒園里學到更多的知識，得到更多的鍛煉，也為了使這一學期工作更有序的有效的進行下去。 　　幼兒園小班教學計劃1　　輕松、愉快的暑假結束了，新的學期即將開始了。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園小班教學計劃（精選6篇）幼兒園小班教學計劃（精選6篇） 　　時間過得飛快，新的機遇和挑戰(zhàn)向我們走來，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢？下面是我為大家整理的幼兒園小班教學計劃（精選6篇），希望對大家有所幫助。經過托班一學期的學習，每個小朋友都取得了意想不到的進步。現(xiàn)將這一學期制定如下計劃：　　一、班級情況分析　　這一學期我班共有幼兒名，其中男生有名，女生有名，大部分幼兒都是從托班升上來的，其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的，他們來自不同家庭，生活行為習慣各不相同，大部分幼兒在家倍受寵愛，以自己為中心，對父母、祖輩的依賴性很強，在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。　　九月份：　　創(chuàng)設班級環(huán)境，更新墻面裝飾，給幼兒一個新的學習生活環(huán)境?！　≌J識教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)?！　≌J識秋天，了解秋天的天氣特征，及時加減衣服?！　〗Y合季節(jié)特點，開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動，培養(yǎng)幼兒獲得個方面的知識及動手操作能力?！　∈路荩骸　》e極參加體育鍛煉，及時增添衣服。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神！　　開展慶元旦活動?！　懞糜變喊l(fā)展報告單，做好結束評定工作?！　。ǘ┥睢⑿l(wèi)生習慣　　學會飯前便后洗手，學會使用毛巾、認真洗手不玩水?！　W會自己的事情自己做?！　∪⒓覉@共育　　使幼兒得到全面的發(fā)展，我們利用入園和離園的短暫時間，積極主動的與家長溝通，使家長了解自己的孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展?！　〖皶r了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠健康成長！　　幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提?！　∮變簣@小班教學計劃2　　一、班級情況分析：　　本學期我班有36個小孩，均為本學期剛剛入園的新生。大部分小孩在家受家人的寵愛，以自己為中心，來園時，哭鬧情況多較，對父母和祖輩依賴性較強，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手腳亂跳，還有一些孩子對家長又抓又咬，情緒很激動，在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差，如：不會自己吃飯啊，不會入廁，有的個性較強，形成了許多的壞習慣，時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不和群，任性，有的說話不清楚——為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更好的精力投入到工作當中去，使每為幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進步?！　】偰繕耍骸　⊥ㄟ^各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語?！　∨囵B(yǎng)幼兒初步的自我服務能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事?！　」膭钣變涸敢馀c同伴交往?！　W習分辨事物是與非的最基本的原則?！　∪h(huán)境創(chuàng)設：　　本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動密切配合，及時更換主題?！　〕浞掷眉议L資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工……　　四、具體工作措施。樹立高度的教育意識，不斷修正服務態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長的信任?！　∥液屠罾蠋焺⒗蠋熓切陆M合，同時本班的班長楊老師正在休假中，這個學期由我擔任暫時班長職務，因此對彼此工作的配合協(xié)調是一個較大的挑戰(zhàn)，因此，我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調與聯(lián)系，分析，如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調整教育工作內容與措施，分