小學(xué)親子共讀活動總結(jié)模板8篇-展示頁
2025-04-15 02:00本頁面
【正文】 幾天的觀察，家長對教師及家長讀書心得的關(guān)注度比較高，她（他）們經(jīng)常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長看?！ ⊥ㄟ^班級老師的宣傳和鼓動，家長都能積極捐獻(xiàn)幼兒圖書，使幼兒園圖書藏書量大大增加，而且質(zhì)量很高，為我班幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境?！ ×攘葞坠P概括了本月的工作，但背后卻隱藏著太多的辛苦，同時也感謝家長對我們工作的支持與配合。 設(shè)計(jì)班級閱讀海報(bào)親子一班閱讀之星。 利用家園互動平臺及班級博客等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣?！ √暨x優(yōu)秀親子閱讀心得，并展示給全園教師及家長觀看?，F(xiàn)簡單回顧一下十月份閱讀節(jié)的主要工作。小學(xué)親子共讀活動總結(jié)模板8篇小學(xué)親子共讀活動總結(jié) 篇1 伴隨著我園的經(jīng)典誦讀活動的落幕，我園十月份首屆讀書節(jié)活動也結(jié)束了。回頭看看，這個十月很精彩、這個十月很忙碌、這個十月很累人?！ ∫?、十月份工作內(nèi)容 豐富班級圖書角，鼓勵家長踴躍捐獻(xiàn)幼兒圖書。 組織全班幼兒參加了園內(nèi)舉行的經(jīng)典誦讀比賽，每天利用睡前十分鐘給幼兒講經(jīng)典故事，起床后教師與幼兒一起進(jìn)行閱讀?！ 」膭罴议L與幼兒進(jìn)行親子閱讀。 評選了班級書香家庭與閱讀之星。 二、工作效果評價 本次讀書月活動的主題是書香為伴、快樂成長，營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍，打造書香園所，現(xiàn)在對班級開展的一系列閱讀節(jié)活動的工作評價如下。接下來是如何管理及使用這些圖書。 幼兒經(jīng)典誦讀活動中，幼兒參與的興趣比較高，從中也看出幼兒比較喜歡誦讀，而親子之間的故事情景表演由于缺乏情景，幼兒語言有時不清楚，影響故事的觀賞性，下次應(yīng)多安排情景故事表演，錄音效果好，幼兒能全身心投入到故事表演中。 親子閱讀，各位家長都做得很好，據(jù)了解家長們都是利用晚上睡前20分鐘與孩子一起閱讀，或者是利用周末時間與孩子一起到圖書館或者書店去閱讀?！ 慵彝ズ烷喿x之星的評選鼓勵了孩子們對閱讀的興趣和積極、主動參與閱讀的激情。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié)： 一、做好宣傳發(fā)動工作 為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動的意義，積極地參與進(jìn)來，首先我們給家長寄發(fā)了《親子共讀倡議書》，呼吁家長與孩子共同閱讀，主要內(nèi)容是：為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，建立一個家庭圖書架，并適時添置一定數(shù)量的好書?！ ∑浯问峭扑]讀書內(nèi)容：《小豬唏哩呼嚕》、《舒克和貝塔》等等?！ 《嗉壗⒆x書評比欄 為了“親子共讀”活動有實(shí)效性，扎扎實(shí)實(shí)地開展?！ 』顒娱_展下來，幾乎每個家庭都成了“書香型家庭”。孩子們讀得認(rèn)真，家長們讀得入神。 三、活動成果 雖然活動開展的時間不長，但學(xué)生已有了不少收獲，一些學(xué)生把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容比較熟練的背誦下來，為此，我們把《三字經(jīng)》編成了一個節(jié)目，以舞蹈、吟唱的形式詮釋出了古典文化的魅力，另外，我們還通過剪報(bào)的形式把閱讀中新認(rèn)識字的編寫起來，既鞏固了認(rèn)字，又提高了學(xué)生的閱讀興趣?！ 坝H子共讀”活動的開展，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生讀書興趣，實(shí)現(xiàn)家長與孩子共同閱讀與學(xué)習(xí)、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。童年時期來得快，也去得快。需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時
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