語(yǔ)文教案-夜鶯的歌聲--展示頁(yè)
2025-04-15 00:28本頁(yè)面
【正文】 敵后游擊隊(duì)非?；钴S，積極配合紅軍奮勇作戰(zhàn)，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的動(dòng)人故事，本文記敘的就是這無(wú)數(shù)事例中的生動(dòng)一例。） 《夜鶯的歌聲》是一篇外國(guó)作品，主要講的是蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)故事。今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇新課文夜鶯的歌聲。如小溪流水，似鼓樂(lè)丁冬，給人以美的享受。本文格式為Word版，下載可任意編輯《語(yǔ)文教案－夜鶯的歌聲》 語(yǔ)文教案－夜鶯的歌聲 教案示例 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文； 2．讀懂課文，從小夜鶯的精神品質(zhì)中受到熏陶感染； 3．初步領(lǐng)會(huì)首尾照應(yīng)的寫法。 教學(xué)步驟： （一）揭示課題，介紹時(shí)代背景 同學(xué)們，今天我給大家?guī)?lái)一段很好聽(tīng)的音樂(lè)，你們?cè)敢饴?tīng)嗎？大家仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，誰(shuí)在唱歌？是的，在寂靜的田野上，在茂密的樹(shù)林里，這歌聲是那樣的清脆悅耳，是那樣的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。但夜鶯宛轉(zhuǎn)的啼鳴，在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中卻有著深刻的含義。（板書課題） 看到這個(gè)題目，你們是怎么理解它的呢？（一個(gè)化名夜鶯的小男孩模仿夜鶯的叫聲。蘇聯(lián)的衛(wèi)
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