20xx年公務(wù)員行測(cè)考試排列組合題指導(dǎo)-展示頁(yè)
2025-04-15 00:16本頁(yè)面
【正文】 22年公務(wù)員行測(cè)考試排列組合題指導(dǎo) 眾所周知，在各類公職類考試中，很多人對(duì)于數(shù)量關(guān)系部分都是保持放棄的態(tài)度，主要是因?yàn)轭}目相對(duì)較難，覺得性價(jià)比相對(duì)較低，而行測(cè)的考試內(nèi)容都是大同小異的，下面我給大家?guī)黻P(guān)于公務(wù)員行測(cè)考試排列組合題指導(dǎo)，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。 公務(wù)員行測(cè)考試排列組合題指導(dǎo) 一、隔板模型 隔板模型，首先要知道隔板模型的題型特征，也就是什么樣的題目屬于隔板模型，其實(shí)只要包含三個(gè)條件即可。 某單位有9臺(tái)相同的電腦，要分給3個(gè)部門，每個(gè)部門至少1臺(tái)，問有多少分分配的方式? 根據(jù)題意，可以把9臺(tái)相同電腦排成一排，產(chǎn)生了10個(gè)空位，現(xiàn)在只需要在空位中插板子就可以了，插1塊板子就會(huì)自動(dòng)分成2組，插2塊板子就會(huì)自動(dòng)分成3組，但是頭和尾的空位是不能插板子的，因?yàn)椴迳习遄雍笠膊粫?huì)分組，故本題轉(zhuǎn)變成8個(gè)空位中插2塊板子，共有多少種方法?28，故本題選擇B項(xiàng)。2個(gè)元素錯(cuò)位重排，結(jié)果為1。4個(gè)元素錯(cuò)位重排，結(jié)果為9。 某次廚藝大賽，四位廚師分別做了一道菜，現(xiàn)在需要他們四位每
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