20xx年公務(wù)員行測(cè)考試片段閱讀指導(dǎo)-展示頁
2025-04-15 00:16本頁面
【正文】 轉(zhuǎn)折前后話題一致，但是論述的是同一個(gè)話題的不同兩個(gè)方面，文段中并沒有體現(xiàn)哪個(gè)方面更重要，因此，文中的兩個(gè)內(nèi)容同等重要。 這段文字旨在強(qiáng)調(diào)： B。海上運(yùn)輸?shù)娜毕菰谟诤臅r(shí)過長，空中運(yùn)輸?shù)娜毕菰谟谶\(yùn)載量過小。因此對(duì)于這樣的行文脈絡(luò)，作者真正想要表達(dá)的主旨應(yīng)該是轉(zhuǎn)換后的內(nèi)容，我們可以看一道例題： 改革開放以來，中國一直依靠外向型的制造業(yè)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，雖然現(xiàn)在正努力轉(zhuǎn)型，但龐大的人口基數(shù)決定了中國在很長一段時(shí)間內(nèi)仍將走生產(chǎn)大國的道路，中國經(jīng)濟(jì)在很大程度上還必須依賴于貿(mào)易出口。舉個(gè)通俗一點(diǎn)的例子：小明學(xué)習(xí)很好，但是這次優(yōu)秀學(xué)生的獲得者是小張。 公務(wù)員行測(cè)考試片段閱讀指導(dǎo) 如何判斷文段是轉(zhuǎn)折文段呢?一般來說當(dāng)文段中出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞，比如：但是、然而、卻、可是、其實(shí)、實(shí)際上、事實(shí)上等，那么很可能就是轉(zhuǎn)折文段了。本文格式為Word版，下載可任意編輯2022年公務(wù)員行測(cè)考試片段閱讀指導(dǎo) 又是一年公務(wù)員備考時(shí)，多年來教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)在備考過程中抓不住重點(diǎn)，不知道怎樣才能高效的復(fù)習(xí)。下面我給大家?guī)黻P(guān)于公務(wù)員行測(cè)考試片段閱讀指導(dǎo)，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。轉(zhuǎn)折文段通常有兩種行文脈絡(luò)，第一種是內(nèi)容轉(zhuǎn)換，如果轉(zhuǎn)折前后話題發(fā)生了轉(zhuǎn)換，那么轉(zhuǎn)折之后是作者想強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。那我在說這句話的時(shí)候是重點(diǎn)想說小明學(xué)習(xí)好呢還是優(yōu)秀學(xué)生是小張呢?很明顯應(yīng)該是后者。目前中國的出口企業(yè)主要集中在南方沿海城市，出口路徑主要依賴于海上運(yùn)輸和空中運(yùn)輸。而向西向南兩個(gè)方向出境的高鐵網(wǎng)絡(luò)，直接陸路聯(lián)通中亞、南亞、西亞一直到人口密集的歐洲，甚
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1