有關(guān)教師師德師風(fēng)演講稿三篇-展示頁
2025-04-14 00:43本頁面
【正文】 件小事上。有的同學(xué)進(jìn)步了,我會送上一句鼓勵的話語。平時，遇到有的同學(xué)不舒服，我會把他叫到跟前，耐心詢問。教師對學(xué)生有潛移默化的影響，第斯多惠說過“一個真正的教師指點(diǎn)他的學(xué)生的，不是已投入了千百年勞動的現(xiàn)成的大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起建造大廈，教他建筑。在教學(xué)中，我嘗試著、努力著做一名學(xué)生最喜歡的老師。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，這是一種精神，支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師”這一問題有深刻的認(rèn)識，才能對自己提出更高要求。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關(guān)教師師德師風(fēng)演講稿三篇教師師德師風(fēng)演講稿 篇1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 大家好 我演講的題目是：怎樣做一名學(xué)生最喜歡的老師。教師是人類靈魂的工程師。他們只求付出不求回報(bào)。 做學(xué)生最喜歡的老師，上學(xué)生最喜歡的課，是每個教師都追求的目標(biāo),也是我所追求的目標(biāo)，“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。那么，如何成為學(xué)生最喜歡的老師呢? 我覺得，首先，一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，靠的就是他的人格魅力?！贝蟮绞澜缬^、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。有時遇到同學(xué)值日不認(rèn)真，我會拿起笤帚，和他們一起掃。還有，撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆，扶起不慎摔倒的同學(xué)……我看過這樣一句話：教
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