暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)-展示頁
2025-04-13 23:35本頁面
【正文】 得如何逗小朋友開心?！ ?自己不能理解朋友的想法。在跟小朋友交談的時候，自己總是想著自己是一名大學(xué)生，往往站在自己的位置思考問題，老是怕用小孩子的語氣去跟他們交流會遭到同學(xué)的笑話。但是，由于我自身各種的原因，我并沒有在有限的時間里，搞好與小朋友的關(guān)系，并未給他們留下太深刻的印象。沒有給對方留下好的印象。由于我們本身自信心的不足，再加上對訪談這方面的禮儀不熟悉，做訪談的時候往往顯得像是例行公事。結(jié)果，一個訪談就做了很久，但是獲取的資料卻不多。但由于我們在溝通技巧方面的欠缺，再加上事先問題準(zhǔn)備得不夠，我們往往心有余而力不足。做訪談的時候，我們總不是主動的一方，一直是一個聽眾的角色，聽那些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在介紹自己的企業(yè)。反觀我自己，做問卷時，與陌生人交流時，總是顯得不夠自信，表達不清晰，導(dǎo)致做一份問卷的時間大大加長。這次的問卷調(diào)查，我們原本的計劃是做400份問卷。這也增大了后來寫調(diào)研報告的困難。這次調(diào)研的主題是“雙轉(zhuǎn)移”，但是，事先對于“雙轉(zhuǎn)移”這一政策，我并沒有很好的了解。歸根結(jié)底，這次調(diào)研不夠成功的原因主要是以下幾方面?！ ∫徽{(diào)研 作為調(diào)研小組的一員，針對“雙轉(zhuǎn)移”政策的調(diào)研活動自然是我們的工作重點。然而，正是這五天的“三下鄉(xiāng)”，讓我成長了許多。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)1 這次到玉巖中學(xué)的“三下鄉(xiāng)活動，從7月23日開始，到7月27日結(jié)束。本文格式為Word版，下載可任意編輯暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié) 總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是我為大家編寫的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。短短的五天，在漫漫人生路上，或許短暫得不值一提。玉巖歸來，感慨萬分。從事先的聯(lián)系到登門的采訪，我們可謂是吃盡了苦頭?！ ?對方案研究不足。導(dǎo)致這次我們的調(diào)研沒有針對性，不論是調(diào)查問卷，還是訪談的問題，我都設(shè)計得都不夠好，問題能讓我們獲取的信息很有限，目的性不強，整個問卷可獲取的信息不多?！ ?做調(diào)查問卷時畏首畏尾，效率低下。但是，由于我們工作的效率不足，導(dǎo)致最后整個隊伍出動，才勉強完成?！ ?做訪談時把握不住談話的方向，溝通技巧欠缺。但是，很多東西是跟我們的調(diào)研主題無關(guān)的。礙于情面，又不好打斷對方的講話?！ ?做訪談的時候，顯得很生硬，不懂得基本的禮儀。場面顯得非常地生硬?！ 《c小朋友 雖然這次我不是支教組的成員，但還是有一定的時間是跟小朋友一起相處的?！ ?放不
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