小學(xué)六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作計(jì)劃-展示頁
2025-04-13 21:31本頁面
【正文】 揮優(yōu)生的表率作用來影響差生，改變差生，在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍?！ ≥o差 實(shí)行以點(diǎn)帶面來全面提高，使學(xué)生觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變。 在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng)?！ ≡趯W(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。 二、目的： 全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性 使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶品德，使學(xué)生活起來。通過開學(xué)初的摸底測試中進(jìn)一步了解到班上的情況，班上的學(xué)困生主要有：xx；優(yōu)等生有：xx。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。）小學(xué)六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作計(jì)劃 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想： 作為一名畢業(yè)班的老師，為了學(xué)生的全面發(fā)展，為了讓每一位學(xué)生都能以滿意的學(xué)習(xí)成績告別小學(xué)生活。為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的質(zhì)量，根據(jù)班級的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，除了認(rèn)真、上課、批改作業(yè)、定期評定成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1