后進生轉化典型案例反思-展示頁
2025-04-13 21:13本頁面
【正文】 方法，或者說不恰當?shù)谋頁P不是一個好方法。（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）后進生轉化典型案例反思 反思對該生的教育方法，有兩個方面較為有效： 切中肯綮，尋求教育的最佳途徑。開學初我發(fā)現(xiàn)，該生可能因為自控力較差，過去幾乎沒受到過老師表揚的原因，所以一旦被表揚的重了，或者被表揚的多了，他反而沾沾自喜，忘乎所以，因高興過度而不能自控了。一般的進步，我就單獨談話，給他指出來，而不在班里公開表揚，而且每次談話肯定他的進
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