【摘要】復(fù)習(xí):找規(guī)律?下面一排五角星共16個(gè),如果要給相鄰的3個(gè)涂上紅色.一共有多少種不同的涂法?☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆想一想:怎樣涂?在小組內(nèi)交流你的做法.下表中粗線框內(nèi)三個(gè)數(shù)的和是6,在表中移動(dòng)這個(gè)粗線框,可以使每次框出的三個(gè)數(shù)的和各不相同.12345678
2024-12-03 22:26
【摘要】圖中擺放著幾組物體?它們的排列是有規(guī)律的嗎?‥‥‥從左邊起,第20個(gè)是誰(shuí)?請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?‥‥‥從左邊起,第20個(gè)是誰(shuí)?請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?‥‥‥從左邊起,前20個(gè)笑臉中黃色有幾個(gè)?請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?紅色有幾個(gè)?
2024-12-04 01:11
【摘要】?春夏秋冬.ppt?比眼力比眼力?哪一個(gè)好記??為什么?找一找按這樣的排列規(guī)律從左邊起第15盆是什么顏色?15÷2=7……1(組)(盆)答:第15盆是藍(lán)色。第1、3、5、7……盆是藍(lán)花,奇數(shù)是藍(lán)花。第2、4、6、
2024-08-24 15:37
【摘要】數(shù)學(xué)找規(guī)律的評(píng)課稿 本學(xué)期參加了數(shù)學(xué)教研組教學(xué)研討會(huì),對(duì)白海霞老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《找規(guī)律》,感覺(jué)深刻。 先說(shuō)說(shuō)本課中個(gè)人感覺(jué)的幾點(diǎn)亮點(diǎn): (1)注重學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn),體現(xiàn)分層教學(xué)的理念。...
2024-12-06 23:43
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)定遠(yuǎn)縣藕塘小學(xué)張春麗數(shù)表1234567891012345678910相鄰數(shù)12345678910相鄰數(shù)12345678910相鄰數(shù)在數(shù)表中移動(dòng)方框,每次框出兩個(gè)相鄰自然數(shù),就可以得到一些不同的和。
2024-12-17 01:35
【摘要】春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)
2024-12-24 20:13
【摘要】第一篇:二年級(jí)《找規(guī)律》評(píng)課稿 二年級(jí)《找規(guī)律》評(píng)課稿 二年級(jí)下冊(cè)教材《找規(guī)律》的內(nèi)容,是在學(xué)生已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí),其最大的變化是圖形和數(shù)列的排列規(guī)律稍復(fù)雜了一些。聽(tīng)了孫老師的《找規(guī)律...
2024-10-17 12:54
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)《可能性》評(píng)課稿 五年級(jí)數(shù)學(xué)《可能性》評(píng)課稿 這部分內(nèi)容是學(xué)生在三年級(jí)對(duì)可能性的大小有了充分的體驗(yàn)之后,通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行摸球游戲從而引出用分?jǐn)?shù)來(lái)表示可能性,讓學(xué)生能辨別游戲是否公平...
2024-11-10 02:39
【摘要】找規(guī)律蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律。2.根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。小芳家浴室的一面墻上貼著瓷磚,中間的4塊瓷磚組成了一個(gè)圖案.如果把這4塊瓷磚組成的圖案貼在這面墻的任意一個(gè)位置,有多
2024-12-23 11:50
【摘要】找規(guī)律蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。?,體會(huì)有序列舉和列表思考等解決問(wèn)題的策略,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。123456789102+33+44+55+66+77+88+
【摘要】蘇教版第十冊(cè)找規(guī)律利用國(guó)慶七天長(zhǎng)假去上海參觀中國(guó)館“二日游”哪兩天去,一共有多少種選擇?動(dòng)手圈一圈利用國(guó)慶七天長(zhǎng)假去上海參觀中國(guó)館“二日游”哪兩天去,一共有多少種選擇?平移了幾次,共有多少種選擇?平移了5次,共有6種選擇。利用國(guó)慶七天長(zhǎng)假去上海參觀中國(guó)館“三日游”哪三天去,
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程,體會(huì)有序列舉和列表思考等解決問(wèn)題的策略,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。如果貼在最上面一行,有多少種貼法?12
【摘要】找規(guī)律蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)把圖形分別沿兩個(gè)方向進(jìn)行平移后被該圖形覆蓋的次數(shù)的規(guī)律,會(huì)根據(jù)平移次數(shù)推算把圖形分別沿兩個(gè)方向進(jìn)行平移后被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。,體會(huì)有序列舉和思考是解決問(wèn)題的基本策略之一,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力,初步形成回顧與反思探索規(guī)律過(guò)程的意
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《找規(guī)律》復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn) 1、單向平移求不同的和的個(gè)數(shù)規(guī)律:方格的總個(gè)數(shù)—每次框出的個(gè)數(shù)+1=得到不同和的個(gè)數(shù)? 2、雙向平移:如果平移的方向既有橫又有縱,我們只要分別探究...
2024-12-06 03:33
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)意義》評(píng)課稿 五年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)意義》評(píng)課稿 五年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)意義》評(píng)課稿1 優(yōu)點(diǎn)一:課堂伊始,崔老師輕松的讓學(xué)生知道了“1”不僅可以是一個(gè)物體還可以指一些物體;用查預(yù)習(xí),...
2024-10-25 16:30