狄仁杰公正護法教案設(shè)計--展示頁
2025-04-05 22:10本頁面
【正文】 。 ，認識人物。 課時安排：一課時。 教學(xué)重點：讀懂課文，了解狄仁杰是怎樣公正護法的，體會狄仁杰剛正廉明、執(zhí)法不阿的精神品質(zhì)。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，了解狄仁杰是怎樣公正護法的，感悟狄仁杰剛正廉明、執(zhí)法不阿的精神。該教案具有教學(xué)課堂模塊明顯、思維啟發(fā)過渡自然，問題設(shè)計精當?shù)奶攸c，能充分調(diào)動學(xué)生上課的積極性。本文格式為Word版，下載可任意編輯狄仁杰公正護法教案設(shè)計 狄仁杰是一位剛正廉明、執(zhí)法不阿的政治家，這一點在課文《狄仁杰公正護法》得到了很好的印證。為方便教學(xué)，我整理了狄仁杰公正護法教案設(shè)計。一起來學(xué)習(xí)下! 狄仁杰公正護法教案設(shè)計由我我整理，僅供參考： 教學(xué)目標 、屠、辜、憫、悼5個生字，讀讀記記屠殺、無辜、憐憫、哀悼及勃然大怒、聲名鵲起、哀鴻遍野、犯顏直諫、手足無措、引以為戒等詞語。 、四自然段的內(nèi)容編演課本劇。 、護法的意識。 教學(xué)難點：認識嚴格執(zhí)法的重要意義。 教學(xué)準備 。 、執(zhí)法不阿的人物及事跡。你知道有哪些?你還知道他們的什么事跡?說出來，與大家共享。(如包拯、海瑞等的故事。這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)一篇課文，它講述的是狄仁杰公正護法的故事。(學(xué)生齊讀課題。 ⑴狄仁杰：唐朝大臣。武則天時多次任宰相。在規(guī)勸武則天恢復(fù)唐室
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1