語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)-展示頁(yè)
2025-04-05 22:04本頁(yè)面
【正文】 我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處， 逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開(kāi)展教學(xué)工作?！ 闹姓业街朴啂椭鷮W(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。 我在實(shí)踐中找到了對(duì)癥下藥的良方，就是:管理好班級(jí)學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字，避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況?！ ∫棺约旱慕虒W(xué)取得好成績(jī)，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己?！ ∽龅綀?jiān)持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無(wú)故請(qǐng)假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。 在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè) 道德?！ ∥胰谓痰陌嗉?jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)。本文格式為Word版，下載可任意編輯語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)小學(xué) 小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作范文(1) 本學(xué)期，我任教三年級(jí)的語(yǔ)文，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，把教書(shū)育人作為自己的天職?！ ∽杂X(jué)遵守《教師法》，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力?！ ‖F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下: 一、愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)?！ ?ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位?！ 《⑴c學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。 所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)得深沉，持久，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)往往刻苦銘心，終身難忘。 如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。 確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁?！ ∪?、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，制訂好，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。 怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際，訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)?！ ∶看螌?shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，并向家長(zhǎng)報(bào)喜?！ ≡趯?shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我還采用了一幫一
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