小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)(通用)-展示頁
2024-11-16 17:29本頁面
【正文】 們傳授、滲透學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮其主體作用，讓他們?cè)谧约旱呐ο芦@知識(shí)。在傳授知識(shí)過程中，針對(duì)高年級(jí)語文教學(xué)的特點(diǎn)，進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)。平均分、及格率與其他班級(jí)相比，還有相當(dāng)遠(yuǎn)的差距。本班學(xué)生語文笛子薄、基礎(chǔ)差。 小學(xué)四年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期的語文教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，為今后進(jìn)一步提高自己的語文教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)，更好地促進(jìn)今后的工作，現(xiàn)將一學(xué)期以來的語文教學(xué)情況作以具體回顧和總結(jié)。一、教學(xué)基本情況回顧五年級(jí)學(xué)生共有27名。雖然通過上一學(xué)年的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有進(jìn)步，但語文成績(jī)還是處在同年級(jí)的末尾。因此，在本學(xué)期的語文教學(xué)中，我針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，在教學(xué)中降低對(duì)學(xué)生的要求和教學(xué)的難度，牢牢把握住最基本的知識(shí)的積累和基本能力的訓(xùn)練，逐步提高學(xué)生的語文成績(jī)和各種能力。注意學(xué)生聽說讀寫等各方面的綜合提高。并且，我也有意識(shí)地對(duì)學(xué)生多進(jìn)行極力性評(píng)價(jià)，讓學(xué)生互相進(jìn)行評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，發(fā)展學(xué)生的能力和協(xié)作精神。讓學(xué)生時(shí)時(shí)學(xué)知識(shí)，處處受教育。二、
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