【正文】 ，爭取更大的進步。在每次的學案和作業(yè)中，基本上讓學生接觸幾個中考的題型，讓學生盡快熟悉中考的模式。于是，我就這樣告訴學生：不管是怎樣的化學方程式，都有一定的規(guī)律，學生練多了就很容易掌握?！　≡诮虒W過程中，不單要傳授知識，更重要的是教會學生解題的思路、方法和技巧。如：第一、二章是物理知識，第三章卻是化學知識的，那么，在學第三章的同時，讓學生利用自習課時間，在完成新知識的復習和預習后，再抽出幾分鐘復習第一章的知識，每次一到兩個知識點，有時我還會穿插一些原來知識點的練習，這樣反復強化，循環(huán)復習，遺忘率就大大降低了?！　摹翱茖W”的知識結構可知，每章內容之間沒有什么聯系，所以很多學生在學完一章時，已經把前一章的內容基本上又給回我了。學生的學習興趣高了，學習也就更加積極主動了，學習成績也有了提高。同時作好科學課的課外延伸，課內反饋，抓好探究活動的落實。特別是第四章“電路探秘”的電學實驗，更應該讓學生多接觸，多摸索，才能比較容易掌握電流表、電壓表及滑動變阻器的正確使用方法?！　∽セ炯寄埽ズ每茖W用語的使用技能和實驗基本技能?！　”緦W期四章書的內容中，第一章和第四章的內容的比重比較大，知識點比較多，也是學生學不容易弄懂的內容，必須花較多的時間來學習和消化，必須多做練習進行強化訓練的。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對科學的知識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低教學目標。　　二、扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取的學生答題中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中科學的基礎知識和技能有很大的關系，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。創(chuàng)設探究問題情境，激發(fā)學生探究的興趣，以問題為核心開展進行猜測，小組討論制定實驗方案，通過親自動手實驗得出結論。問題提出后要鼓勵全體學生猜想，不能局限于幾個人，這就要求教師善于鼓勵，激發(fā)興趣?！　∵M行發(fā)散性提問的訓練。我擔任二二2二個班的科學教學工作，一班為中班，二班算是好的班，但是差生太多，導致平均分和合格率都難以提高。回顧這一學期的工作，收獲很多。在教學之余，要認真學習大學有關的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關教育教學理論，豐富自己的教學經驗，增進教學藝術。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內容科學，學習的方法優(yōu)秀。認真鉆研教法，學法，使自己的課堂真正變?yōu)閷W生自主學習的主陣地。在今后的教學工作中我將繼續(xù)研究探討這個問題?！薄Ｓ幸恍└拍?、規(guī)律及情景需要學生在課下加深理解，然而很多學生所欠缺的正是課下的功夫，導致很多學生反映amp。經過自己的努力,我在課堂教學方面取得了一定成績，在市級優(yōu)質課評選中獲得一等獎。怎樣調動學生積極性,力求提升自己的教學水平。認真觀摩優(yōu)秀教師、老教師的公開課。　　四、加強與備課組老師的合作，加強校本培訓工作　　堅持聽課，注意學習同學科組里老師的教學經驗,平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。我上課經常帶著微笑教學，它能在無形之中給學生帶來求知的動力，調節(jié)課堂氣氛，當然嚴肅也是必要的。在同一班級，仍需根據課堂情況采取不同教學方法，做到隨機應變，適時調整，更好的完成教學任務?！　≡诮虒W內容上，按照新課改的要求，以學生為主體，力求完成每節(jié)課的教學目標，并且及時從學生那里得到反饋?！绷?。”的意味，那么上課就是amp。如果說備課有些amp。堅持每節(jié)課有課后反思。發(fā)現問題后，積極尋找解決辦法，再給下一個班上課時，力求做得更好。哪個教學環(huán)節(jié)設計不夠好，課堂留下那些遺憾等。上完一節(jié)課后就回顧一下自己的授課過程，學生聽課時狀態(tài)。學案寫好之后，多在頭腦中過幾遍。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作做出如下總結:　　一、備課方面　　課前精心備課，認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種雜志，搞好集體備課。 第二學期教學工作總結 篇1　　本學期我擔任八年級（）三個班的物理教學工作。本文格式為Word版，下載可任意編輯精選第二學期教學工作總結十篇精選第二學期教學工作總結十篇 　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？以下是我精心整理的第二學期教學工作總結10篇，歡迎閱讀與收藏?？傮w上看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展，收到很好的效果。制定符合中學學生認知規(guī)律的學案和教學方法，力求與原來授課模式不同?？纯茨睦镄枰薷摹W生在那個地方有疑惑。因為在上課之前你無論準備多么充分，在上課時總會發(fā)現新的想不到的問題。給這個班上下一節(jié)課時，把學生掌握不太好的地方再重點講一遍，力求完美。　　二、上課方面　　充分的備教材，備學生，歸根結底是為了更好的上課?！凹埳险劚鴄mp。“真槍實彈amp。本學期，我著重利用學案導學、小組合作、當堂達標的教學模式來提高自己的課堂教學效率，利用學案充分調動學生的積極主動性，引導學生自學討論，使學生的主體地位充分體現。在教學方法上，根據不同班級學生的不同學習風格，采用不同的教學方法。另外，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的?！　∪?、作業(yè)方面　　布置作業(yè)要有針對性，有層次性，力求每一次練習都起到最大的效果。特別對于出現問題較大的學生，堅決落實到個人，當場輔導，效果很好。積極聽課，聽同組教師的課，借鑒同組教師授課方式和設計思想,努力探索適合自己的教學模式。學習他們調控課堂的能力，怎樣進行師生互動，以及他們怎樣設計教學思路?！　∫环莞?，一份收獲。但初二學生的思維習慣不好，學習方法少。“一聽就懂，一做就不會amp。這一點是我教學中遇到的最大困難?！　⌒碌膶W期即將開始，在新的一學期里，我將繼續(xù)深入實施學案導學、小組合作、當堂達標的教學模式。我將在集體備課、編寫學案、激發(fā)學生學習興趣、提高學生的學習效率等方面狠下功夫，爭取有所突破，有所提高，力爭做到以下幾點：　　 講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力，教學不能默守陳規(guī)，應該要時時更新教學方法；　　充分運用多媒體進行現代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦?！　〖訌娊處熥陨淼臉I(yè)務進修，提高自己的教學水平。多聽課，吸取他人教第二學期教學工作總結 篇2　　隨著時間的推移，期末即將到來了。在本學期教學過程中我立足科學課教學，注重學生綜合能力的培養(yǎng)?，F對科學學科的教學工作總結如下，在教學過程中我做到以下幾點：　　一、充分利用教材，組織學生在課內探究?！　〈竽懖孪耄瑢σ粋€問題的結果做多種假設來預測，這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的好方法?！　∫龑W生思考、研討，自己得出結論。使學生經歷有效的探究活動，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。　　抓基礎知識，就是要抓科學課本知識，教學中力求每章節(jié)過關。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不上的學生對科學失去