天鵝教學(xué)反思(精選4篇)-展示頁(yè)
2025-04-05 21:59本頁(yè)面
【正文】 翔圖，戲水圖，還有把腦袋伸在羽毛里睡覺(jué)圖，給孩子們描繪一只天鵝在波光粼粼的湖面上慢慢游蕩，回憶著往事。但是對(duì)于二年級(jí)的小朋友來(lái)講，這首作品不宜講得太深，只能給他們感悟?！ √禊Z教學(xué)反思篇2 因?yàn)閷W(xué)期臨近期末，且前期活動(dòng)較多，所以這節(jié)課我把第9課中的《天鵝》與這課中的《小烏鴉愛(ài)媽媽》結(jié)合起來(lái)上，雖然他們?cè)谝魳?lè)上是各自獨(dú)立的個(gè)體，但是他們?cè)谇楦猩鲜强梢月?lián)系的?！ ”菊n的朗讀指導(dǎo)很到位，學(xué)生們的朗讀來(lái)源于對(duì)天鵝的贊美，讀起來(lái)來(lái)源于內(nèi)心感受，所以在課堂上的朗讀掀起了高潮。 對(duì)于文本當(dāng)中的美詞佳句，學(xué)生分析理解起來(lái)有一定的難度，因?yàn)樽髡呤鞘呤兰o(jì)的法國(guó)作家，語(yǔ)言表達(dá)的方式自然不被學(xué)生們所輕易接受，光是單純的積累沒(méi)有什么效果。因?yàn)閷W(xué)生本身對(duì)課外知識(shí)具有天然的好奇心。之所以選取這篇課文作為研究課上的載體，就是本文集中了說(shuō)明文與散文的所有特點(diǎn)，把說(shuō)明文寫(xiě)的典雅脫俗，語(yǔ)言溫婉流暢，是一篇極具欣賞價(jià)值的文章。本文格式為Word版，下載可任意編輯天鵝教學(xué)反思（精選4篇）教學(xué)反思推薦度：《寒號(hào)鳥(niǎo)》教學(xué)反思推薦度：教學(xué)反思推薦度：音樂(lè)教學(xué)反思推薦度：教學(xué)反思推薦度：相關(guān)推薦天鵝教學(xué)反思（精選4篇） 身為一位到崗不久的教師，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力，那么你有了解過(guò)教學(xué)反思嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼奶禊Z教學(xué)反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧?！ √禊Z教學(xué)反思篇1 《天鵝》是法國(guó)作家布封的作品?！ ”狈綄W(xué)生對(duì)天鵝沒(méi)有過(guò)多的了解，課前布置學(xué)生搜集有關(guān)天鵝的圖片與文章，發(fā)現(xiàn)
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