【正文】 將以新的面貌投入到教育教學(xué)中去?！　。?）征集20xx2022學(xué)年教研成果，依據(jù)《xx市航天中學(xué)科研成果獎勵辦法》進行評比獎勵?！　。?）依據(jù)《xx航天中學(xué)“青藍工程”協(xié)議書》、《xx航天中學(xué)“青藍工程”導(dǎo)師崗位職責(zé)及考核辦法》，對成績突出的指導(dǎo)老師進行獎勵。學(xué)校將根據(jù)《青年教師研究會工作條例》對負責(zé)人進行全面考核?！　?．指導(dǎo)青年教師研究會工作　　青年教師研究會要圍繞學(xué)校中心工作創(chuàng)造性地組織開展符合青年教師特點的教育教學(xué)活動，打造一支愛崗敬業(yè)、勤于鉆研、追求上進的青年教師團隊?！　。?）每月“青藍工程”活動檢查　　依據(jù)《xx航天中學(xué)“青藍工程”協(xié)議書》、《xx航天中學(xué)“青藍工程”導(dǎo)師崗位職責(zé)及考核辦法》，每月對“青藍工程”活動檢查考評。每月從全校文章中評出20%進行獎勵，優(yōu)秀文章在《教研信息》上刊登。　?。?）每月一篇教學(xué)反思評比　　教學(xué)反思按書寫格式以電子稿形式撰寫，以教研組為單位收交。備課組長每周檢查所屬教師備課、作業(yè)情況，教研員每月檢查所屬學(xué)科教師備課、作業(yè)情況?！　。?）每月（周）一次的備課檢查　　教齡不滿五年的教師要求手寫教案，教齡不滿三年的教師要求手寫詳案，且要求每一節(jié)課寫教學(xué)反思。教研員要提前準(zhǔn)備好《校本教研實效性策略研究之高效課堂模式實驗研究》相關(guān)主題報告，在培訓(xùn)期間進行全校交流?！　。?）配合電教中心組織教師積極制作“微課”課件，優(yōu)秀作品推薦參加校外“微課”比賽?！　。?）實施名師工程?！　。?）繼續(xù)做好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。50歲以下教師要制定完善《教師三年發(fā)展規(guī)劃》相關(guān)信息，使專業(yè)發(fā)展有規(guī)劃、有壓力、有動力、有活力?！　。?）開展青年教師匯報課活動　　教務(wù)處負責(zé)制定《xx市航天中學(xué)青年教師匯報課活動安排》，具體安排在期中考試后進行?！　。?）積極申報國家、省、市級課題，爭取12個國家級課題申報立項，23個省市級課題立項。由馬銳整合出全校研究課題一覽表?！　€人課題可圍繞高效課堂模式實驗研究自主選定?！　〗M內(nèi)課題由各教研組根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)科需要擬定，其中《校本教研實效性策略研究之高效課堂模式實驗研究》為教研組必選課題?！　?. 抓好各類課題研究工作　　（1）校本教研課題研究分校級課題、組內(nèi)課題和個人課題三類?！　〗萄谢顒釉谥軆?nèi)與教學(xué)時間錯開安排，兩節(jié)課時間，保證備課組活動、教研組活動在固定時間全員參加。教研組、備課組領(lǐng)導(dǎo)包干具體分工如下：　　各教研組要發(fā)揮以教研員為核心、年級組為載體、備課組為主體的教研實體作用，開展切實有效的校本教研活動。　　2．按計劃開展日常教研月主題活動　　校本研修活動繼續(xù)實行主管領(lǐng)導(dǎo)分工、教研員（備課組長）負責(zé)制,主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)包干教研組、備課組日?；顒?，簽寫《教研活動記錄》。　　1．認真制定教研組工作計劃　　教研員要制定有效的本組學(xué)期教研工作計劃，其中包括情況分析(師資情況、教研情況)、本期目標(biāo)、內(nèi)容(學(xué)科活動、課題研究等)與措施、具體安排等。　　e) 要求教師將教育反思、心得及經(jīng)驗以文章、教育筆記等形式展示出來?！　) 教師在每次參加教研活動時，應(yīng)做到“教研中積極探討反饋，教研后付諸實施改進”?！　∪萄幸蟆　) 每次教研都應(yīng)有小目標(biāo)，而小目標(biāo)有必須圍繞總目標(biāo)進行設(shè)置，即小目標(biāo)為總目標(biāo)服務(wù)，教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)在教學(xué)活動之中。完善幼兒園教學(xué)效果的計劃、實施、檢查、反饋?！　。?）怎樣科學(xué)合理的開展多功能室的區(qū)域活動。結(jié)合本園特色，積極開展幼教科研活動，開展二至三個課題研究?！　《萄兄攸c　　建立幼兒園奧爾夫音樂教學(xué)模式的教學(xué)與研究工作。本學(xué)期我園加入了一些新生力量，當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)加強新教師的師資培訓(xùn)，盡快提高教師隊伍的整體素質(zhì)，加強教、科研力度，深入研究 音樂特色教學(xué)體系，科學(xué)合理安排幼兒一日活動。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關(guān)教研工作計劃匯編九篇有關(guān)教研工作計劃匯編九篇 　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，何不好好地做個工作計劃呢？工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我整理的教研工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。 教研工作計劃 篇1　　一．情況分析　　經(jīng)過上學(xué)期的教研調(diào)整，我園所存在的重特色教育、輕綜合能力培養(yǎng)的情況已有了很大的改進，能均衡地進行全面的教育教學(xué)，并在全語言創(chuàng)造及數(shù)學(xué)啟蒙教育方面進行深入的探究。本學(xué)期，我們將在園長的帶領(lǐng)下以科研興園，使幼兒園的教育教學(xué)工作更上一層樓。學(xué)習(xí)德國奧爾夫音樂教育的理念、目標(biāo)體系、教材、內(nèi)容、方法、組織觀摩、探討奧爾夫音樂教學(xué)活動，形成舒曼音樂特色課程，建構(gòu) 音樂教育特色體系。　?。?）怎樣將奧爾夫音樂教育理念融入舒曼音樂活動之中?！　。?）在工作中我是如何理解和實施保教結(jié)合的。通過培訓(xùn)提高教師的自我成長能力，逐步向科研型教師靠攏，真正實現(xiàn)科研帶動教學(xué)的目的?！　) 課題的研究要有始有終，堅持一貫性的原則?！　) 堅持教研相結(jié)合的原則，切實作到教研為教育服務(wù)，教育為教研指導(dǎo)方向。教研工作計劃 篇2　　20xx2022學(xué)年第二學(xué)期校本教研工作要按照學(xué)?！奥勲u起舞，內(nèi)涵攻關(guān)，追趕超越，共繪航中新畫卷”的總目標(biāo)，強化科研強校的意識，樹立“問題即課題、教學(xué)即教研、成長即成果”的科學(xué)理念，堅持“行動教育”的校本教研模式，堅持繼承與創(chuàng)新并重、自主發(fā)展與統(tǒng)一要求結(jié)合、優(yōu)先發(fā)展與行政推動協(xié)同的設(shè)計原則，堅持以高效課堂創(chuàng)建為中心，充分發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡(luò)（年級組、教研組、備課組）的功能，扎實開展“五個一”活動（即“每兩周一次集體備課研討，每兩周一次教研組主題研究活動，每月一篇教學(xué)反思，每學(xué)年一次教學(xué)研究課，每學(xué)年讀一本好書），開展有效的校本教研活動，努力打造高效課堂。教研組計劃、備課組計劃的文字稿和word版電子稿于第二周周三前上交馬銳老師處，由馬銳整合出全校教研活動一覽表。教研員對每次主題教研活動提前做好策劃,寫出活動策劃書,由主管理領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。本學(xué)期要以完善學(xué)科高效課堂教學(xué)模式為重點，細化和落實日常研究活動，充分利用周內(nèi)教研組（備課組）活動時間，按照“四定”（定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人）要求組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課例研究、主題探究、專家講座等形式多樣的周主題教研活動。教研組活動雙周進行，畢業(yè)年級教師按時參加組內(nèi)活動。　　校級課題由學(xué)校根據(jù)工作需要擬定并向全校進行招標(biāo)，教研室負責(zé)課題申報、審核立項、督查推進、結(jié)題評審、經(jīng)費發(fā)放等具體工作，確保學(xué)校重大項目實施都有理論上的預(yù)先研究來保證實踐效果。各教研組（備課組）要圍繞學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的探索、完善為主題，就學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的基本環(huán)節(jié)、操作步驟、課型設(shè)計、教