小學(xué)語文教學(xué)工作個人總結(jié)-展示頁
2025-04-05 21:47本頁面
【正文】 看出一個人。 發(fā)動學(xué)生家長與學(xué)生一起，利用各種方式和途徑來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握，我與教過低年級的語文老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時，我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源，如課件、教案、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等，與其他老師共享，從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”?！ 〕浞掷酶鞣N資源，上好每一節(jié)課。開學(xué)一段時間，堅持抽空看教學(xué)錄像，以便盡快掌握新的教育教學(xué)的方法，把握好課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。 把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。謹(jǐn)記于下，權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)語文教學(xué)工作個人總結(jié)小學(xué)語文教學(xué)工作個人總結(jié) 任時光飛逝，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作，我感嘆良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。 一、目標(biāo)完成情況： 積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論?！ √撔恼埥獭Ｗ约河龅讲粔蛎靼椎牡胤教撔南蚶辖處熣埥獭３浞掷觅Y源，為自己上課
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