小學(xué)五年級(jí)下期語文教學(xué)工作總結(jié)-展示頁(yè)
2025-04-05 21:44本頁(yè)面
【正文】 運(yùn)用?！ ”緦W(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為十個(gè)單元。 既嚴(yán)格督促，又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心?！ 》椒ǘ?，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持?！ ∵@是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考?！ ∮械耐瑢W(xué)為什么老是玩，可成績(jī)卻不錯(cuò)，這是為什么呢?首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)?！ ∽钪匾膶W(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)?！ ?duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。 現(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)五年級(jí)下期語文教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)五年級(jí)下期語文教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)五年級(jí)下期語文教學(xué)工作總結(jié)，五年級(jí)的語文老師們，大家經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，得到了什么收獲?總結(jié)一下自己的工作吧!這是小學(xué)五年級(jí)下期語文教學(xué)工作總結(jié)范文，請(qǐng)參考! 小學(xué)五年級(jí)語文教學(xué)總結(jié) 光陰似箭，日月如梭?！ ∞D(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。 比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字?！ 《?、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 俗話說，磨刀不誤砍柴功?！ 「愫昧藢W(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。 有人說，聰明與否，在于是否思考。 睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法?！ ∪⒆龊棉D(zhuǎn)差工作 針對(duì)我們班差生較多的情況，我狠抓差生，給差生開小灶，每課跟進(jìn)，要求生字詞語過關(guān)?！ ∷摹⑼怀稣鹿?jié)過關(guān)?！ ≡诿總€(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題，及時(shí)解決。 由于抓好了章節(jié)過關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。 為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語文活動(dòng)?！ ⊥ㄟ^學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西?！ ≡诓粩嗑帉懻淼倪^程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。 如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。 在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動(dòng)是分不開的?！ ?022年度第二學(xué)期五年級(jí)語文教育教學(xué)總結(jié)范文 一學(xué)期即將過去,我所帶的五年級(jí)語文教育教學(xué)工作已接近尾,本學(xué)期的工作可以說緊張忙碌而收獲多多。新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,在實(shí)踐中收到很好的效果。
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