【正文】 帶，起著橋梁的作用。使學(xué)生時刻對照星級評選的標準來嚴格要求自己，朝著光明的方向前進。與問題學(xué)生多溝通交流，明白他們?yōu)槭裁磿@樣，他們需要什么等。用榜樣的力量引導(dǎo)更多的學(xué)生朝積極陽光的方向成長。 制定人人崗位制度，抓好班級的日常工作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，發(fā)展學(xué)生管理能力和動手能力，使學(xué)生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，做文明規(guī)范的小學(xué)生。 對于成績和品行需要強化教育的孩子要著重教育，針對每個人的特點，對癥下藥。 通過各種各樣的獎勵懲罰制度，塑造孩子的正確行為，糾正孩子的錯誤意識。 根據(jù)學(xué)生的成績、自我約束能力和管理班級能力，選拔班干部，在班級中樹立榜樣。在這些方面有待班主任等老師進行準確的引導(dǎo)和管理。大多數(shù)學(xué)生家庭父母文化程度高中及以上，對子女的教育很重視，能積極配合學(xué)校老師對子女進行有效監(jiān)管和正確引導(dǎo)。學(xué)生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生，讓他們得到最大程度的進步。 愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。課上誰搞小動作我很少直接點名批評，而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。所以當我看到學(xué)生犯錯誤時，我總是盡量淡化，為學(xué)生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說，犯錯誤更是難以避免的了?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。人格尊嚴是平等的。表揚是成功的陽光、空氣和水。 三、拿起表揚的武器 哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。我告訴他們，這可不是戴個標志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出隊伍。 對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。開學(xué)的第一天，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報名，每個同學(xué)都可以報名當班干部，同時也都有機會當選班干部。 二、大膽放手培養(yǎng)小干部 一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個負責(zé)任有能力的小干部。 自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。 努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期班主任工作計劃如下： 一、幫助學(xué)困生樹立信心 隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。 班主任工作計劃 篇2 一個班級的進步，需要很多方面的原因。 教育好學(xué)生，提高他們的身體素質(zhì)和我所要想的，不過這當然是有難度的，這當中有學(xué)校的原因，不開設(shè)課程或是開設(shè)的很少。 很多高中學(xué)校為了片面的追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，很少有開設(shè)體育課和健康教育課，或者只是高一開設(shè)，而高二以后就不開設(shè)了，這是不對的。 主抓“雙基”教學(xué)。學(xué)習(xí)的過程就是能力養(yǎng)成的過程，不教學(xué)生讀死書，而應(yīng)教學(xué)會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。 注重能力培養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。學(xué)生雖然進入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。多結(jié)合體育人物和事物，讓學(xué)生多了解體育的歷史背景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣。課堂上主要教會鍛煉的方法和技術(shù)，采取由淺入深的方法，循序漸進，課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué)，要能力培養(yǎng)。所以總體本著嚴格要求學(xué)生，少批評，多鼓勵，抓基礎(chǔ)，促能力，由淺入深，注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。存在的問題比較多，需待解決的問題也比較多，這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來了很大的困難。 班主任工作計劃 篇1 一、學(xué)生基本情況分析。實用的班主任工作計劃集合九篇 實用的班主任工作計劃集合九篇 時間一晃而過，又解鎖了新的工作，是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的班主任工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 我所帶的班級的學(xué)生大多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學(xué)，他們的體育成績參差不齊，有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差，大部分同學(xué)沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。這些是這次計劃制定的依據(jù)。 根據(jù)以上的特點，在教學(xué)時進度盡量放慢些。多結(jié)合所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合，讓學(xué)生認識到學(xué)體育與健康課程的重要性。 二、教學(xué)內(nèi)容及分析 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類、武術(shù)等內(nèi)容。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。 三、美育教學(xué)及教改措施。根據(jù)新課程標準的要求注重培養(yǎng)能力。 遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的戰(zhàn)略思想，貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針，以推進素質(zhì)教育為宗旨，全面提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)教學(xué)大綱要求進行教學(xué)，不搞過多的引申和推廣，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。國家在深化教育改革，這種教學(xué)方法應(yīng)該改正，但是很多學(xué)校并沒有意識到這個問題，還是以成績?yōu)樯系睦碚摻淌趯W(xué)生，這就需要我們的大范圍宣傳了。還有學(xué)生方面的原因，很多學(xué)生并不愿意上體育課或是健康課，認為這是在浪費時間，不如上自習(xí)自