【正文】 存在許多問題，相信在領導指正幫助下會有更大進步。重視應考策略訓練，發(fā)揮好幾次?？嫉男睦碚{適作用，如鼓勵與打擊等。 五、根據(jù)學校的安排認真制卷，作好月考工作。我們數(shù)學組一直以來都自己出檢測，模考題，這保證了質量，具有更好的針對性，一學期我們制定了十一、二份試卷。 三、反思總結，不斷提高練習的質量。第二階段，用一個月時間專題復習，以中考試題為導向，對分式方程型綜合問題、函數(shù)型綜合問題、幾何型綜合問題、分類討論題、情景應用性問題、開放探索性問題、閱讀理解性問題、圖表信息問題、操作設計性問題進行專題復習。 二、有計劃分析段，把握復習特點。發(fā)揮集體的優(yōu)勢和團結合作的精神。比如我們學習數(shù)學教學參考中的《20__年全國中考試題玄解與感悟數(shù)語式，空間與圖形，統(tǒng)計與概率等》對比20__與20__中考綱要，優(yōu)選復習資料等。 初中備課組工作總結2 回顧這個學期，在各級領導的關懷和指導下，本備課組在充分發(fā)揮集體智慧的基礎上做了以下工作： 一、以中考綱要為依據(jù)，做好復習備考工作。 我們組全體教師紀律觀念強，他們總是早起晚歸，延時工作，經常利用休息時間輔導，辛勤耕耘，真抓實干。選拔了部分學生參加市，區(qū)級的數(shù)學競賽，并進行了多次輔導。教師經常相互聽課、評課、交流，教研氣氛濃厚，每位教師聽課都在15節(jié)以上，積極參加學校組織的各類教育教學活動。備課組形成了一個團結勤奮，銳意進取的戰(zhàn)斗集體，充分體現(xiàn)了備課組的整體功能。圍繞目標，備課組有計劃，有內容積極展開工作。 (4)組織公開教學，開展聽課和評課活動。 (2)抓好本學科各項教學基礎工作，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導、考查)的管理，提高課堂教學效率。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中備課組工作總結10篇 不經意間，工作已經告一段落，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，是時候抽出時間寫寫工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是我給大家?guī)淼年P于初中備課組工作總結，歡迎大家前來參閱! 初中備課組工作總結1 一、工作目標： 開學初，根據(jù)學校的工作計劃，結合本組的特點，經過全組教師的熱烈討論，確定了工作目標和具體措施，明確樹立集體質量意識，信息資源共享，把教研活動和教學實踐結合起來，工作要點有： (1)組織教師認真學習教育理論，提高教師的理論素質。 (3)積極開展教學科研，用教育科學指導教學。提出本學期的工作重點，多角度訓練學生的思維品質，提高數(shù)學解題能力。 二、組風建設： 我們組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴謹治學，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結、高效的組風，經常一起研究提高數(shù)學復習課教學質量的方法和措施，交流從前帶班的經驗。 三、參加教研活動情況： 我們組的教研活動的開展是經常的，每次教研活動事先都經過精心準備，定內容、定時間、講實效，多次組織學習教育理論和本學科的教學經驗。 四、積極組織課外活動： 廣泛開展多層次，多樣化的課外活動，重視培養(yǎng)學生的學習興趣，拓寬學生的知識面，建立了初三數(shù)學競賽輔導小組。發(fā)揮學生特長，推進素質教育，在活動中講究計劃性、知識性、科學性。我組全體教師在新的一年里，決心更加團結協(xié)作，自加壓力，樹立主人翁精神，為提高教學質量，實施素質教育而發(fā)奮努力，作出自己應有的貢獻。 半年來我們反復研究近幾年的鎮(zhèn)江市的中考試題，利用一切手段編寫中考信息，資料，深入思考研究，做好中考復習工作。備課中發(fā)揮備課組的核心作用，六位數(shù)學教師打總體戰(zhàn)，分工協(xié)作，資料、資源共享。充分整合復習資料，確保數(shù)學學科的優(yōu)勢地位。 分析復習時間，分段把握特點，如第一階段，用兩個月時間進行系統(tǒng)復習，搞好基礎知識和基本訓練的復習，做到不是簡單的重復，加強記憶，而是深化認識，從本質上發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系，從而加以分類、整理、綜合、構造，形成一個完整的知識結構系統(tǒng)。第三階段，用一個月時間進行綜合強化訓練。 數(shù)學要練，但未必做得越多越好，因此，復習資料不能濫用，尤其在后階段的復習中要精講精練，每次練習后都必須及時進行反思總結做錯題的原因：是知識掌握不準確，還是解題方法上的原因，是審題的不清還是計算錯誤等等。 四、能與其他學科充分協(xié)作，做到全校共下一盤棋，積極謀劃中考的全面勝利。 考后認真改卷、評卷，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 總之，本備課組各位老師都能盡職盡責地完成自己份內的工作，同時相互協(xié)作，共同探討。 初中備課組工作總結3 本備課組共六位教師，我們在“相互學習，共同提高”的知道思想下，認真研究教材教法，團結協(xié)作，積極開展各項活動，完成了教育教學和教研工作。 除互相聽課外(本學期我數(shù)學組教師平均聽課10節(jié)以上，多的達20余節(jié))，我們還安排每星期三聽本組老師的課，每人都舉行了一次年級組內公開課和學校公開課。 由于中青年教師較多，在數(shù)學組的指導下，我們積極開展了教研活動，實行每周集體備課。每單元先由主備人說課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統(tǒng)一要求，說課人整理出授課思路。各位老師除自己鉆研業(yè)務外，還注重相互學習，通過聽課、評課、分析研究，找到不足，研究對策，很好地提高了課堂效率。 針對初一學生水平參差不齊的特點，本著“扎扎實實打基礎”的原則，我們數(shù)學組的老師們組織了各種形式的數(shù)學活動，激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。許多教師利用微機備課，做數(shù)學課件。 五、熱愛教育事業(yè)，注重品德修養(yǎng)，努力做一位好教師。 本學期中教師李金丹，胡樂顯，張漢真老師處處帶頭垂范，青年教師朱培延老師敢于大膽創(chuàng)新，取得了一定的成績。如學生的數(shù)學基本功較差，在各科激烈的學習競爭中存在著忽視數(shù)學學習的現(xiàn)象，對此，如何激發(fā)學生興趣，提高學習效率一直是我們探索和努力解決的問題。 總之，這學期老師們配合默契，不斷探索開拓，表現(xiàn)出良好的師德和敬業(yè)精神。 初中備課組工作總結4 時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學年又即將結束。現(xiàn)將我們一學期的工作總結如下：