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初中優(yōu)秀政治教學(xué)計(jì)劃5篇-展示頁(yè)

2025-04-05 21:12本頁(yè)面
  

【正文】 第三周 第一單元第3課 第四周 第一單元考試評(píng)講 第五周 第二單元第4課 第六周 第二單元第5課 第七周 第二單元考試評(píng)講 第八周 期中復(fù)習(xí) 第九周 期中考試 第十周 期中考試評(píng)講+第三單元第6課第一框 第十一周 第三單元第6課第二框+五一放假 第十二周 第三單元第7課 第十三周 第三單元第8課 第十四周 第三單元單元考試評(píng)講 第十五周 第四單元第9課 第十六周 第四單元第10課 第十七周 第四單元考試評(píng)講 第十八周 期末復(fù)習(xí) 第十九周 期末復(fù)習(xí)考試 初中優(yōu)秀政治教學(xué)計(jì)劃范文2 一、指導(dǎo)思想: 以高效課堂為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生”的教學(xué)觀,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)自主學(xué)習(xí)方案,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。 繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用。在堅(jiān)持定時(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)活動(dòng)方式,提高教研效率。 三、抓好組織建設(shè),提高教師素質(zhì) 繼續(xù)做好學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課課例研究,改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。扎根教師要求,扎根鮮活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新教研活動(dòng)模式,提高研訓(xùn)活動(dòng)質(zhì)量。均分保持大市前列的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)提高優(yōu)秀率。重點(diǎn)關(guān)注課堂結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,有抓有放,有增有減。力爭(zhēng)每一次活動(dòng)都能圍繞一個(gè)主題,解決一個(gè)問(wèn)題。培育和實(shí)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和要求,關(guān)注多樣化、個(gè)性化發(fā)展要求,著力發(fā)展學(xué)生政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與的政治學(xué)科素養(yǎng)。本文格式為Word版,下載可任意編輯初中優(yōu)秀政治教學(xué)計(jì)劃5篇 初中優(yōu)秀政治教學(xué)計(jì)劃范文1 指導(dǎo)思想 以教師發(fā)展中心的工作要求為工作指導(dǎo),以提高教師教學(xué)能力,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)課堂教學(xué)向好轉(zhuǎn)變,提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),樹立服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),力爭(zhēng)在繼承中創(chuàng)新,在實(shí)踐中改進(jìn),在改進(jìn)中提升。 主要工作 一、樹立科學(xué)的教學(xué)理念,堅(jiān)持正確的學(xué)科發(fā)展方向 堅(jiān)持“高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念,努力探索高效課堂,使“學(xué)生學(xué)得愉快,老師教得幸福,社會(huì)滿意度高”。加強(qiáng)教材和教法研究,將課堂教學(xué)研討工作做實(shí)做細(xì)。 二、提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量 做好“七認(rèn)真”。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)明確教學(xué)目標(biāo)。 提高集體備課活動(dòng)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)20__新課程標(biāo)準(zhǔn)研究,提高針對(duì)性。加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量研究,提高效率。以學(xué)科發(fā)展共同體為抓手,以新教材為研究重點(diǎn),著力改進(jìn)初一課堂。從青年教師的基本功入手,在深入研究教材的基礎(chǔ)上加強(qiáng)試題研究,提高文章、課題等理論研究能力。通過(guò)青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。 二、工作目標(biāo): 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教育學(xué)生珍惜時(shí)間,把握住自己,讓學(xué)生及家長(zhǎng)看到進(jìn)步。 認(rèn)真履行對(duì)學(xué)生的耐心教育,定期找學(xué)生談心并制定切實(shí)可行的目標(biāo),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。積極參加學(xué)科課題研究,不繼提高自身的教學(xué)水平和科研水平。 三、教學(xué)要求: 第一,以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本。面向全體學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特征。充滿激情地營(yíng)造一種民主、和諧的教學(xué)氛圍,并在這種良好的氛圍中展現(xiàn)出自己的教學(xué)風(fēng)采。 第三,學(xué)生積極主動(dòng)、自主探究的學(xué)習(xí)。 第四,努力踐行。思想品德情感、意識(shí)的培養(yǎng),良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開實(shí)踐。提倡參與、體驗(yàn)、討論、探究等多種學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生能力以及情
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