【正文】 來，歸納一下，看這些題目集中反映的知識點是什么，可能就是這個知識有缺陷，進行分析一下。復習方法：理解熟記課本里的公式，理論（可以在早讀午寫時間背）。1月到新學期開學前復習初二課本的知識。　　數學復習要注意知識的連貫性，數學假如有某個環(huán)節(jié)脫節(jié)了，就很麻煩的，可能你現(xiàn)在的數學糟糕透頂，可是只要你能堅持，就會慢慢的補上來的。復習時也可以多閱讀課外文章，中考很少幾乎 2　　不考課本的文章，每晚寫寫日記（可以寫你今天看到的、聽到的，心情什么的都可以，字數100字左右就可以了。（古詩和文言文是要考的，按老師要求的要考試的部分去背熟）　　語文作為國語學科，相信你不會很差。（這一點現(xiàn)在我也不清楚要不要考了，以前要的?。　?6)背誦規(guī)定的篇和段?！　?4)句子：理解句子的結構，能夠正確運用句子表情達意?！　?2)漢字：①能準確區(qū)分常見的同音字；②能夠辨識簡單的形似字；③理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義；④書寫漢字筆畫清楚，字形規(guī)范，不寫錯別字。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，你應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復習的一半時間左右。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。晚上抽時間復習下午學的各個學科，同時完成各個學科的作業(yè)（時間長短可以按具體情況定，晚上7點到8點30分左右）。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分（學會知識的運用）。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習（掌握知識點的應用）?！　⌒抡n學習和復習同步進行，要做到2不誤。星期天是唯一沒上學的一天，你可以自由安排下時間。睡前要像放電影似的，放映下今天學的知識，特別是英語單詞。也可以短點，但不要少于2個小時。準時到校午寫。中午放學回家，可以擠點時間的話，就背下英語單詞，不需要多7個就可以了。不需要多。第三定位（60分左右），建議就讀里中。 語文學習計劃 篇1　　一、學習和奮斗目標　　逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能，各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為5060分，下個學期一模穩(wěn)定達到7080分（分值按100分滿換算），也就是良好程度。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于語文學習計劃八篇關于語文學習計劃八篇 　　時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是我編寫整理的語文學習計劃8篇，希望對大家有所幫助。中考考上學校第一定位二中、僑中（80分上），第二定位一中、英才僑中（70分上）?！　《?、 具體方法和計劃　　每天的作息時間安排：（可能的話6點起床）。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞（當然吃飯時看電視對身體不好）?？梢詭兔覄铡⒖磿侣?、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。要保證有充足的睡眠時間。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個小時復習。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點，預習可以在晚上抽時間預習，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點（建議：除英語個別學科外，其他學科可以試試）。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習，結合每節(jié)課優(yōu)化設計上的隨堂練習（加強記憶今天課堂學到的知識點）。有時候時間不夠可以留在晚上（因為每天學習的學科難度有時候不同）?！　“殉跞膹土曈媱澐譃槿箅A段?！　〉谝浑A段，是整個初三第一學期時間。第一階段可以稱為基礎復習階段。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。　　三、語文復習須牢牢掌握的知識和技能：　　(1)語音：能根據漢語拼音正確認讀常用字?！　?3)詞語：①理解掌握課本中的常用詞語；②理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；③能分辨詞語在具體語言環(huán)境中的感情色彩；④能根據具體的語言環(huán)境正確使用詞語?！　?5)識記課本中涉及的重要作家和作品。（可以在早讀時背）　　(7)文言文單元復習:準確的背誦出所有注釋,全文能較準確翻譯,規(guī)定背誦的篇和段能翻譯得細致準確。平時語文要緊跟語文老師的教學步劃，同時注意積累掌握上述所提到的。寫完了記得拿給你語文老師教她幫你查下，看看那里出問題）這樣對語文考試中最重要部分閱讀理解和作文都很有幫助。首先把你初一到初三的課本拿出來，把課本的目錄整理下，了解數學所要掌握的知識系統(tǒng)怎么樣的，哪些和現(xiàn)在正在學習的知識有關聯(lián)的（可以優(yōu)先復習），具體計劃：11月到12月，復習初一課本的知識。下個學期結合初三知識進行總復習時你就不會落下了。學會運用所記得公式（多做精練的題，每天不低于5道）當然你的數學不差的話，可以根據個人的情況，利用初一到初三課本目錄，先撿自己的薄弱環(huán)節(jié)復習，不要從頭到尾復習。知識要是有缺陷的話，你就重點復習這個問題，如果一做不假思索就做出來，也要歸納一下，反映的知識點是什么，是不是這方面的知識點掌握得比較牢固，就不要怎么注意復習它就可以了?！　W會照樣子寫句子，能運用規(guī)范的修改符號修改病句?！　≌莆找蟊痴b的課文，并進行與課文相關的積累的鞏固。　　進一步了解本學年段的習作要求，對自己的習作進行修改，并根據不　　足進行指導。　　三、復習辦法：按內容分塊復習，層層落實。特別是后進生，更要從一點一滴抓起。　　分層：為了防止優(yōu)等生吃不飽，中等生吃不好，后進生吃不了，在復習時與平時的教學一樣，也要注意實行分層教學。而后進生，我們則應更多地“開小灶”，對本學期的知識給予補習與復習，扎實基礎?！　∩罨簭土暡⒉皇悄撤N意義上的“炒冷飯”，而是“溫故而知新”?！蔽覀內匀灰獔猿肿寣W生自主探究，在舊的知識上進行深化，使學生有所發(fā)現(xiàn)，有新的見解?？梢猿霈F(xiàn)新的語言，新的閱讀資料，讓學生進行見識和鍛煉。多問問學生的困難，少一點訓斥；多了解情況，少主觀臆斷；多聽聽學生的意見，少自作主張?！　∥濉⒕唧w安排：　?。ㄒ唬┗A知識復習：　?。?、時間：6課時　?。?、形式：專題復習和訓練評講相結合　?。场热荩罕緝詴纳衷~的音形義，形聲字，同義詞，反義詞，修改　　病句，照樣子寫句子等。包含以上內容?！　。ǎ常┎捎酶傎惖男问?，激發(fā)學生的學習積極性。　?。础⒋胧骸　。ǎ保┙虝W生復習方法，先全面復習每一課，再重點攻有關重點課文 的重點段落。 提高學習興趣，