【正文】 任他們。比如,初中生更喜歡上臺進行對話背誦,而不是單純的死記硬背,這就要多給學生上臺表演的機會。理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。尊重學生要尊重學生的人格。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。　　除了了教學,本人還注意了解學生的情況。因為英語需要背誦的地方較多,如單詞、課文等,就要求學生一定要過關,沒有掌握的同學再進行輔導。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,如認真做筆記,課后多拓展知識面、閱讀面等?！　∩险n前都提前到班級做好準備,做好基本的準備工作,調整好狀態(tài)。做到提前一兩周備好課,寫好教案?！　湔n時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向初中組老師學習、請教?！　《⒔虒W方面　　初中的英語教學與高中的英語教學,不僅在教學方面,在學生、教學設備等各方面都有很大的差別。正確處理和對待教育教學工作中發(fā)生的矛盾和問題,認真加強師德修養(yǎng),提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處。具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德,嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。以下是本人在本學期的教學情況總結。這個學期本人上初二年級3班的英語課。在今后的教育教學工作中，我將與時俱進，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，總結經驗，教書育人，以更加優(yōu)異的成績回報社會。要加強對學生學習策略的指導，不但要教給學生知識，還要讓學生在學習和運用英語的過程中逐步學會如何學習。要關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍?！　懽鞑糠?，要擴大學生的詞匯量，掌握詞匯的不同用法；在平時的教學過程中，注意好詞、好句、名言警句等的積累和運用，同時注意英語的規(guī)范書寫，保持卷面整潔。　　基礎知識運用部分，要夯實基礎，加強短文閱讀訓練，完整理解短文的內容，同時教會學生答題方法和解題技巧?！　∥濉⑾虏浇虒W整改措施　　針對統(tǒng)測中學生答題情況及出現(xiàn)的主要問題，提出以下教學建議及對策。少數學生沒按要求正確使用英語標點符號；少數學生出現(xiàn)用漢語表達；單詞掌握不扎實，拼寫錯誤等。部分學生答題時未能完整理解短文的內容，未能正確解答。完型填空是基礎運用統(tǒng)測中失分率較高，學生不能正確理解短文的意義是原因之一，解答完型填空的方法不清是原因之二。學生因聽力訓練不夠，導致學生很難把握，得分不夠理想?！　?四)培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷拓寬知識面，為教育教學內容注入新鮮血液。深入抓好學生的思想教育，尤其是認真做好后進生的工作，不放棄、不拋棄、不泄氣。為上好每一堂課，我一是認真鉆研教材教法，備好課；二是多方式組織教學，關注全體學生，營造良好的課堂氣氛。讓復習課富有針對性，從而讓學生從容面對各種考試，全面提高考試成績。通過大量的實踐，使學生具有良好的語音、語調、書寫和拼讀的基礎，并能用英語表情達意，開展簡單的交流活動。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景，為學生提供使用英語進行交流的機會。在課程實施上，特別強調語言環(huán)境的創(chuàng)設，豐富教學內容、活躍教學氣氛、創(chuàng)設生動和真實的語言環(huán)境。　　二、教學措施　?。ㄒ唬┰诮虒W總體目標上，重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)?！　∫?、主要成績　　所教兩個班級參考人數87人，平均分：，其中，八（3），八（7），名列全縣第二；及格人數：31人，其中，八（3）班13人，八（7）班18人，%，名列全縣第二；優(yōu)生人數：10人，%，名列全縣第三。面對初二年級繁重的教學任務，我緊扣教育教學的任務目標，教書育人，從未懈怠，深入研究教材教法，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，認真做好課后輔導，嚴格要求學生，發(fā)揚教學民主，使學生學以致用，促進其德、智、體美、等全面發(fā)展。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。　　經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。　　以上就是我的教學工作總結?！　±^續(xù)實行任務型教學,提高學生分析問題和解決問題的能力?！　∷?、今后的工作思路:　　多多開展英語活動,激發(fā)學生學習英語的興趣?！　≈匾暦謹?忽略情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。由于初次接觸教材,對于整本教材處理時間上沒有很好的把握,導致新課結束的十分匆忙?！　∽バy驗、單元測試過關,并注重復習。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話?！　≌n堂內外多聽多說英語?！　〗虒W過程中,注意抓常規(guī)教學,以學生為主體,面向全體學生組織教學,注意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學生大聲朗讀課文.　　抓詞匯和句型學習,經常進行聽寫訓練,提高學生對記憶單詞和句型的能力?！　《⒉扇〉拇胧?　　我結合學生的實際情況,通讀和節(jié)選教材,圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學,使學生對英語產生興趣,形成學習動機,培養(yǎng)學習興趣 ?？墒莾?yōu)生稍微多點,中間部分的學生多了點,后進生也多。且優(yōu)生不是很多,中間部分的學生還行,后面部分學生有點多?！　”緦W期,我擔任初二(7)、(9)兩班的教學,根據本學期教學工作計劃安排及學生的實際,目前教學工作已結束,現(xiàn)就本學期教學工作總結如下:　　一、學生的基本狀況:　　經調查接觸,兩個班大部分學生,基礎不是很好也不扎實,學習不主動,對英語的興趣不濃。在各級領導的關心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好地完成了我的本職工作。有過辛酸,有過歡樂。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。 八年級英語教學工作總結1　　八年級英語上冊教學工作總結。本文格式為Word版，下載可任意編輯八年級英語教學工作總結15篇八年級英語教學工作總結15篇 　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是我編寫整理的八年級英語教學工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學年如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。我相信有耕耘總會有收獲!　　時光飛逝,轉眼這個學期走近尾聲。有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經驗,吸取教訓。相對于九班的學生,七班的學生上課不太積極,接收能力不強。九班的學生課堂上積極,接收能力不是那樣的好。所以平均分九班比七班要好些,但相對于全年級來說基礎就差了一點?！　≌J真學習體現(xiàn)以素質教育為目標的新課程理念及學校工作計劃,認真研究教材,和同年級老師共同制定了本學期教學工作計劃,加強落實、反饋、總結計劃的執(zhí)行情況。另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。老師上課時盡量用英語講課,這樣能使學生更多地接觸英語。也可以結合實物、圖片等用英語進行簡單的描術,培養(yǎng)學生的語感?！　∪?、工作中的不足之處:　　經過了一個學期的教學,在獲得了一些經驗的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足之處:　　課程進步把握不準,復習時間短。學生一時還不能反應過來,跟不上教學節(jié)奏。在教材處理時,只注意到了知識目標和技能目標的確定,卻忽略了情感、態(tài)度和價值觀目標的設定和教育,例如禮貌待人、樂于助人等。　　在幫助學生學好英語知識的同時,要加強對學生情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)?！　±^續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質,不斷更新思想觀念,以適應新形式下教學發(fā)展的需要。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,我還將繼續(xù)學習和努力,取得更好成績。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學年如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。我相信有耕耘總會有收獲!八年級英語教學工作總結2　　回顧本學期的教育教學工作，我承擔八年級(3)、(7)兩個班的英語教學，并協(xié)助八年級(3)班班主任工作。經過一學期艱苦卓絕的努力，所教的兩個班級在本學期期末統(tǒng)測取得了優(yōu)異成績，個人之德、勤、能、績深受學校行政、同事和社會的充分肯定。教師個人成績在全縣27個初二英語教師中排名第6，各指標在本校內均名列前矛，成績卓然。通過多種激勵的方式，激發(fā)學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅?！　。ǘ┰诮虒W模式和方法上，重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。同時布置的練習形式多種多樣，基本操練與自由練習相結合，單項和綜合練習相結合。　?。ㄈ┰诮虒W復習方法上，重目標、重基礎、重系統(tǒng)、重實踐?！　∪?、經驗體會　　(一)提高教學質量，關鍵是上好課?！　?二)提高教學質量，始終要做好課后輔導?！　?三)、積極參與聽課、評課，虛心向同行研討教學教法，博采眾長，不斷提高教學水平?！　∷?、存在問題　　一是聽力部分。二是基礎知識運用部分?！　∪情喿x理解部分?！　∷氖菍懽鞑糠帧！　∥迨遣糠謱W生答題基本技巧掌握不好，答題答錯時沒有把涂錯的方框擦干凈；少數學生出現(xiàn)用鋼筆圖答題卡；少數學生答題時出現(xiàn)畫圈、畫點；涂方框不均勻；答案與題號不符；一題多選等答題不規(guī)范問題。聽力部分，要切實加強教學過程中的聽力訓練，認真教會學生“聽”的方法，教會學生考“聽力”答題技巧。　　閱讀理解部分，要加強詞匯聽寫訓練，有針對性地加強閱讀理解訓練，指導好學生的解題技巧?！　×硗?，對學生來說，打下基礎、激發(fā)興趣、樹立自信心顯得尤為重要，這樣就能減少兩極分化，有利于以后的英語學習，從背單詞到背課文，從造句子到做套題，奠定基礎。培養(yǎng)學生對自己、對學習產生積極的情感，保持英語學習的動力并取得成績。　　總而言之，在新形勢下，社會對教師的素質要求更高，教師有著光榮的使命感、責任感。八年級英語教學工作總結3　　時間匆匆，一個學期又過去了。本人知道自己經驗尚淺,所以對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習?！　∫?、思想政治方面　　在這一學期中,本人堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,遵守憲法和法律,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策,忠誠于人民的教育事業(yè),認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),掌握師德師風建設的最近動態(tài),并予以實踐。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導。對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。所以開學后,先了解各方面的情況,從教材,學情等方面入手。力求吃透教材,找準重點、難點。開學一兩周后,就去聽同年組老師的課,向他們認真學習、取長補短。課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練?！　≌n后經常利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。充分利用時間讓學生多進行背誦,培養(yǎng)學習英語的語感。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解?！　〗涍^這學