【正文】 觀摩研討及送教研下鄉(xiāng)活動。匯報交流各校教研工作開展情況及教學教研工作中存在的問題并圍繞課改專題，如“如何備好一節(jié)課”、“如何講好一節(jié)課”等進行研討，最后達成共識并以教研信息的形式下發(fā)?！　。?、制定教研例會制度，促進課改深入開展?！　《?、積極開展學科教研活動，不斷改進學科教學。此次活動使教師們開闊了眼界受到了深刻啟發(fā)。同時，我們還為各學?？啼浟私滩慕榻B及相關課例光盤，由各學校組織教師學習。　　8月下旬，我們組織全縣各學校一年級語文教師共計130余人參加了市教委組織的教材培訓活動。 小學語文教學工作總結 篇1　　一、組織教師業(yè)務培訓，轉變觀念提高素質　　為使課改健康開展，使課改教師按照《課程標準》要求實施教學，不斷提高教學水平，今年的培訓工作仍以課改教師為主，以新課標、新教材、新策略為主。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于小學語文教學工作總結模板5篇關于小學語文教學工作總結模板5篇 　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是我整理的小學語文教學工作總結5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀?！　。?、組織課改教師參加市縣級教材教法培訓會　　3月上旬，我們組織全縣各學校所有進入新課程的語文教師，用了兩天時間，對一年級語文下冊教材從教學內容到教學方式方法進行了培訓．縣級培訓后，各學校又根據具體情況進行了鄉(xiāng)校級培訓。之后，我們又根據本縣實際情況，對全縣所有二年級語文教師進行了教材培訓。　?。?、參加全國、市組織的語文教學研討活動　　4月份，我們組織語文骨干教師20余人參加了市教研室組織的語文教學研討活動?！　?月份組織12名骨干教師到秦皇島參加第二屆全國小學生作文研討會?！　槭谷h小語教師深刻領會新課程的基本理念，用新理念指導教學，用新策略實施教學，逐步把新的課程轉化為教師的教學行為，我們除抓好教師的各種培訓外，還重點探索了“研訓一體”、“研訓結合”的教研思路?！　慕衲觊_始，我縣教研室為促進學校教研工作開展，每月組織召開一次學校校長或主任參加的教研例會。在此期間，我們還制定了《小學語文課堂教學評價標準》，以促進語文教師的課堂教學水平的提升?！　檫M一步統(tǒng)一認識，提高課堂教學水平，十月下旬，我們組織了全縣識字教學、閱讀教學和口語交際教學觀摩活動?！　∩钊雽W校課堂，“研訓一體”　　今年，我們繼續(xù)深入基層，每周堅持三天工作在基層?！　。?、抓好研訓基地建設，開展校本教研。與他們建立組織、研究思路，一起開展活動，先后多次與基地校領導教師一起開展課標培訓，課例評析、案例反思等活動?！　。?、組織學科教學評價，促進教學改革。為此我們今年繼續(xù)深入研究教學評價。同時加大包括非課改年級在內的考試試題的改革力度，由重點知識、能力向重視“三個維度”綜合考察轉變，以此促進課程的全面改革?！　榧罱處煂W習教育教學理論，深入開展教學研究，按照計劃我們先后組織了全縣青年教師課堂教學大賽活動（４月份）和教學設計現場比賽活動（11月份）。教學設計比賽采取現場方式進行，規(guī)定時間，統(tǒng)一閱卷。　　通過各種比賽活動，促進了教師的教學研究，使大批教師得到了鍛煉，有相當一部分骨干教師逐漸成長起來。　　我縣小學語文有省級課題一項，市級課題兩項，中國寫作協(xié)作協(xié)會作文教改課題3項。與此同時，抓好縣校課題的研究，結合具體教學實際不斷改進教學。今年，我縣三小省級課題《小學語文課外閱讀指導實踐與研究》現正準備結題，請省市領導驗收。轉眼間，我擔任一年級（6）班的語文教學工作整整一個學年了，在這一個學年的工作中，我到底做了些什么呢？　　一學期來，我認真落實學校的有關教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務，使56個學生，基本具備了初步的語文知識和技能。因此，從開學的第一個星期開始，我就采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣?！　《?、不打無準備之仗——認真?zhèn)湔n　　要想讓孩子喜歡你的課，備課是關鍵，不但備學生而且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真做好二次備課的工作，精心制作多媒體課件?！　∪?、萬丈高樓平地起，基礎教學放第一　　一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，務必要為學生的成長打下堅實的基礎?！　。?）抓好識字教學。積累詞匯、學生字，積累語言。讓