幼兒園大班教育筆記范文精選-展示頁(yè)
2025-04-05 12:55本頁(yè)面
【正文】 得意洋洋的勁頭?！ ∮幸淮握n上，為了換換教課的方式，我請(qǐng)了鵬鵬當(dāng)小老師領(lǐng)讀，他的聲音很響亮，教的也很認(rèn)真。當(dāng)我拿起課本剛教完題目《彩虹》，不料一個(gè)響亮的男聲順接而下：“彩虹彎彎，像條扁擔(dān)……”其實(shí)，如果所教內(nèi)容有人會(huì)的話，有時(shí)候會(huì)影響到老師教的效果，但對(duì)于這個(gè)我還不熟知的男孩的表現(xiàn)，我給予了點(diǎn)頭贊揚(yáng)。幼兒園大班教育筆記范文精選【篇一】幼兒園大班教育筆記范文精選 鵬鵬是個(gè)生得虎頭虎腦的男孩，他的活躍在班上可算得上是一流的。真正認(rèn)識(shí)他是在一節(jié)早期閱讀課上。于是，他的大膽成熟便使我獲得了他的第一印象。這次我給他貼上五角星貼畫(huà)作為他表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)?！ 】删褪菦](méi)沉住氣，在課間休息時(shí)，他竟然犯下了一個(gè)錯(cuò)誤：故意把一個(gè)小朋友推倒在地。不想，他拉著我的手一個(gè)勁兒的央求：“我錯(cuò)了，不干了，不干了。此時(shí)，我真的從他的言行舉止中看出了作為男孩的自尊?！彼察o了，一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭表示有決心做好。我剛踏進(jìn)教室門(mén)，鵬鵬便急切的迎上來(lái)：“我能不能得呀?”了解了他下午的表現(xiàn)情況，我重新“頒”給了他應(yīng)得的獎(jiǎng)——一顆五角星貼畫(huà)。 老師的表?yè)P(yáng)對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)真的很有意義，盡管看
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