20xx西師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案-展示頁(yè)
2025-04-05 12:47本頁(yè)面
【正文】 口算56247。8的商，想( )乘八得五十六，用乘法口訣想，就是( )八五十六，因?yàn)槠甙宋迨?6247。8的口算方法。) 二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 師：同學(xué)們，六月有一個(gè)屬于你們的節(jié)日，知道是什么節(jié)日嗎? 生：“六一”兒童節(jié)。4=(大家一起說(shuō)，并給予鼓勵(lì)) 背誦9的乘法口訣引入課題。5= 12247。6 = 30247。6= 25247。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話(huà)引入，復(fù)習(xí)舊知 開(kāi)火車(chē)，說(shuō)結(jié)果。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握9的乘法口訣求商的方法。 經(jīng)歷用9的乘法口訣求商的計(jì)算方法的形成過(guò)程，體驗(yàn)遷移類(lèi)推、歸納概括的思想和方法。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021西師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案 教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)形式不是一成不變的，可以根據(jù)具體的內(nèi)容要求靈活展現(xiàn)，應(yīng)不拘一格，寫(xiě)出個(gè)性，寫(xiě)出創(chuàng)意，寫(xiě)出風(fēng)采。今天我在這里整理了一些2021西師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案，我們一起來(lái)看看吧! 2021西師版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 能從情境圖中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題并解決問(wèn)題 用加法、減法兩步計(jì)算的方法解決生活中的問(wèn)題教具：小黑板、投影器 教學(xué)過(guò)程： 一、板書(shū)課題今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題(師板書(shū)課題) 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是： 能從情境圖中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題并解決問(wèn)題 用加法、減法兩步計(jì)算的方法解決生活中的問(wèn)題(小黑板出示師指一名學(xué)生讀)師：要達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)離不開(kāi)同學(xué)們認(rèn)真看書(shū)自學(xué)同學(xué)們有信心達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?(有) 三、口述自學(xué)指導(dǎo)(教師邊口述學(xué)生邊自學(xué))師：把書(shū)翻到4頁(yè)例1看情境圖和下面的計(jì)算方法求現(xiàn)在看戲的有多少人?應(yīng)怎樣列式計(jì)算?重點(diǎn)看下面的三種計(jì)算方法： 先看小男孩的計(jì)算方法22+13=35(人)求出的是什么?356=29(人)求出的是什么? 再看小女孩的計(jì)算方法226=16(人)求出的是什么?16+13=29(人)求出的是什么? 最后再看綠衣服小男孩的計(jì)算方法這種方法有什么好處? 四、先學(xué)(看一看) 學(xué)生在教師指導(dǎo)下看書(shū)自學(xué)師巡視確保每一位學(xué)生都能看書(shū)自學(xué) 做一做(第6頁(yè)第1題)師：下面老師來(lái)考考同學(xué)們看誰(shuí)做題最認(rèn)真①指2名學(xué)生到黑板上做其他同學(xué)做在書(shū)上②師巡視發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生的錯(cuò)誤 五、后教(議一議) 學(xué)生更正師：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的來(lái)黑板上改正(提示：把錯(cuò)誤的或不同的答案用紅粉筆圈起來(lái)在旁邊改正) 討論(議一議) (1)認(rèn)為22+2116=27(人)這個(gè)算式列正確的舉手?認(rèn)為22+21=43(人)4316=27(人)這個(gè)算式正確的舉手? (2)認(rèn)為22+21=43(人)求出的是什么?4316=27(人)求出的是什么?認(rèn)為22+2116=27(人)這個(gè)算式正確的舉手?與第一種方法有什么不同? (3)認(rèn)為得數(shù)正確的舉手?認(rèn)為單位名稱(chēng)正確的舉手? 評(píng)議板書(shū)、正確率 同桌對(duì)改生更正錯(cuò)誤 六、練習(xí)師：剛才同學(xué)們計(jì)算的都很正確下面我們來(lái)玩一個(gè)小游戲男女生比賽看誰(shuí)能快速、正確地列式計(jì)算比誰(shuí)小旗得的最多! 投影出示： (1)商店有30臺(tái)微波爐賣(mài)出18臺(tái)又運(yùn)來(lái)28臺(tái)現(xiàn)在有多少臺(tái)? (2)二(1)班男生有38人女生有21人其中30人參加歌唱比賽有多少人沒(méi)有參加歌唱比賽? (3)同學(xué)們做黃花35朵紅花20朵送給二(2)班28朵還剩多少朵? 七、全課小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了解決問(wèn)題只要我們善于觀察、勤于思考我相信一切問(wèn)題都難不住你們! 評(píng)比本節(jié)課比賽情況獲勝的表?yè)P(yáng)失敗的鼓勵(lì) 八、當(dāng)堂作業(yè)(練一練) 師：下面就運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí)來(lái)做作業(yè)吧!比誰(shuí)字體端正并能做全對(duì)作業(yè)： 小紅家有公雞25只母雞17只賣(mài)了20只還剩幾只雞? 男生有24人女生有14人其中29人是少先隊(duì)員有多少人不是少先隊(duì)員? 練習(xí)：教科書(shū)第6頁(yè)2題 2021西師版二年級(jí)下
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