【正文】 、狀況明的基礎上，落實有奉獻愛心的“五老”及志愿者，結對特困兒童103人、結對關愛“五老”88人。生活條件。電話號碼。
二、展開“五老”結對關愛活動，用愛滋養(yǎng)青少年心靈
(一)抓好調(diào)研、摸清底數(shù)，落實結對關愛實名制
在認真學習提升理解的基礎上，區(qū)關工委分成兩組走進六個社區(qū)，了解特困兒童的基本狀況和前期展開活動的動態(tài)信息。制定年工作計劃，逐步建立走訪、學習、談心制度，每年召開關工委工作經(jīng)驗交流會。組建關工委辦公室(設在第三小學)檔案櫥柜、桌椅齊全，辦公用品滿足所需。他的高尚品德、感人事跡和無私奉獻的精神，彰顯了一個時代的無形力量，他將參加“遼寧省農(nóng)村教育系統(tǒng)關工委經(jīng)驗交流會”。
(四)樹立“五老”學習楷模。副團長由區(qū)關工委成員鮑玉田擔任。各社區(qū)相繼將這項工作納入到重要的議事日程，也分別召開會議，安排此項活動和結合實際展開工作，圍繞主題、突出重點，在狠抓落實上下功夫。
(三)黨委下發(fā)文件，組建關愛團、展開關愛活動。現(xiàn)宣講團團長由區(qū)黨委副書記掛帥，副團長由關工委常務副主任盧廷芳、成員姚震擔任。
(二)充分發(fā)揮“五老”宣講團在教育培養(yǎng)下一代中的作用
雙河區(qū)黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無私奉獻精神的老同志，持續(xù)充實到關工委宣講團這支隊伍中來。其中18人被關工委聘為宣講團成員。所屬六個社區(qū)也相對應成立關工委組織，主任由社區(qū)一把手擔任，常務副主任由熱愛和奉獻關心下一代的“五老”組成。今年將努力改進，把自身的使用價值體現(xiàn)在推動工作的成效上。同時，以真心來服務同事，積極主動地發(fā)揮參謀、配合、補位作用，建立了良好的工作關系和融洽的同事情感。為了盡量減少市關工委老領導的工作負荷，每次材料我都以嚴謹?shù)淖黠L來對待，每次調(diào)研我都以充分的準備來應對，每次活動我都以嚴密的方案來實施。我以“工作就是服務，服務就是工作”的理念來待人處事，盡量把工作做得更用情一點、更主動一點、更寬闊一點、更細膩一點，讓老領導感到暢心，讓基層感到暖心。
三、棄偽求真，盡量把服務做得細膩一點
關工委的性質決定了從事這項工作的是一個具有奉獻精神的群體。如根據(jù)張主席在全市展開“十萬五老用核心價值體系引領青少年大行動”的思路和展開“十個一”活動、組建“十個志愿團”的總體要求，細化了“十個一”活動主要內(nèi)容，確定了“十個五老志愿團”的具體名稱，并提出在全市展開“十佳五老”評選，仿中央電視臺年度人物評選的方式實行表彰的建議。所以，一年來，我以體現(xiàn)自身使用價值為追求，以務實、精效的作風，積極參加局機關的中心工作，主動謀劃和務求實效地做好關工委辦公室的工作，辦文、辦會、辦事水平得到了提升。機關單位的崗位職責，決定了我們每一個干部都必須盡職盡責地完成好自己的工作任務，同時，協(xié)調(diào)配合完成集體的重要工作。
二、去虛存實，盡量把工作干得精彩一點
在某種水準上說，人和商品是一樣的，總需要具有使用價值，才能有存有的必要性和重要性。所以，基于這種思想，我認為一個有良好品行的人，就應該用益公的價值觀看待人生，只要是不關乎自身的核心利益，就應盡量把一切身外之物看得淡一點，看得透一點，灑脫、淡泊地過好每一天。權力是一個看似美好的肥皂泡，但總有一天它會不由你我來掌握而自行破滅。
一、祛浮擇靜，盡量把心境變得淡泊一點
我始終相信，寧靜致遠。
關工委工作年終總結范本篇一
20XX年，在領導和局領導的親切關心下，我嚴格按照“基礎工作做扎實，服務工作做滿意，特色工作做鮮明”的目標要求，心貼老同志，情系青少年，積極配合關工委辦公室主任，認真履行職責，熱情投身局機關中心工作，既較好地完成了組織交辦的工作任務，又在實踐中使自身素質得到了提升。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第34頁共34頁2021學校工會年終工作總結
一年的時間也是將近年末了，回顧這一年的工作，要去做好年終的總結，累積經(jīng)驗是為了更好的在來年去做好工作。下面是由為大家整理的“《2021學校工會年終工作總結》”，僅供參考，歡迎大家閱讀。能夠說，去年是忙忙碌碌、快快樂樂、充充實實的一年，是情有所系、學有所為、勞有所獲的一年。耳聞目睹了很多人和事，特別是組織部的經(jīng)歷，看到很多人阿諛奉承，陽奉陰違，為名所累，為利所倒，明明是難以把握的東西，卻一再委屈自己苦苦追求，明明僅僅一種充滿*的奢望，卻一廂情愿地去當理想來奮斗，足有“夸父逐日”之勇氣和耐力，把自己壓得喘不過氣來，甚至搞得同事退避三舍，最終或許竹籃打水一場空；或許得此失彼，得到了權力卻失去了做人的基本準則；或者滿足了眼前的虛榮，但個性必然驅動著又要投入新一輪的追名逐利的“戰(zhàn)斗”之中。人生苦短，太多的*是在折磨自己，太多的雜念是在毀滅自己。我堅持以和諧相處為追求來待人共事，做到重情而不重利，謀事而不謀權，放任而不放縱。千言不如一諾，一諾不如踐行。如果不把自己的份內(nèi)之事做好，那就是失職；如果不能配合做好單位的重要工作，那在單位看來就是沒有任何使用價值。全年，撰寫大型材料10篇，報刊雜志采用稿件5篇。同時，我認真寫好關工委大事記，即時送遞火炬雜志，協(xié)助做好關工委辦公室財務工作。特別是作為關工委辦公室的在職干部，必須以真心換取真誠，以無私換取高尚，用真情實意來服務“五老”，凝聚“五老”。為了邀請市委領導出席“十佳五老”頒獎大會，我僅在會前一天，就6次穿梭于辦公室和“兩辦”之間，報批相關事宜，落實出席領導。為了更好地服務基層，每次市關工委的工作部署、文件發(fā)放、會議召開、活動組織，我都通過郵件第一時間傳送，并編發(fā)短信提醒；去年底，我考慮到一些基層關協(xié)接待任務重而工作經(jīng)費缺的情況，建議從關協(xié)基金中拿出資金實行補助，得到領導認同并開始實施。
一年來，還有一些不足，主要表現(xiàn)在思想欠積極、視野欠開闊、方法欠靈活等方面。
關工委工作年終總結范本篇二
20XX年，雙河管理區(qū)黨委用心支持和重視關心下一代工作，在市關工委等部門的具體指導幫忙下，乘省市兩級關工委和朝陽市教育局調(diào)研的強勁東風，充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢和作用，依托六個社區(qū)搭建的教育平臺，辦好家長學校和校外輔導站，組織展開“五老”結對特困留守兒童的關愛活動，在傾情關愛下一代工作中，主要抓了以下工作：
一、黨政領導高度重視支持，對關心下一代工作發(fā)揮顯著的保障和推動作用
(一)增強組織領導，動員更多“五老”投入關心下一代工作
區(qū)黨委切實增強對關工委工作的領導，進一步增大對關心下一代工作的支持力度，黨委書記經(jīng)常了解關工委的工作狀況，幫忙解決困難和實際問題，用心支持關工委增強“五老”隊伍建設，區(qū)關心下一代工作委員會，設主任和常務副主任各1人，委員9人。持續(xù)擴大“五老”隊伍，現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)“五老”有298人、已有120人參加到關心下一代工作之中。如金北社區(qū)的老干部唐清云同志，會使用電腦修改材料在網(wǎng)上傳輸公文，起初他對關工委工作不甚了解，在認知后主動加入到這支隊伍中來，年修改70期工作簡報等動態(tài)信息40多萬字。成員由起初的3人發(fā)展到17人。20xx年以來，共組織各類宣講活動38次，2900多人次參加，得到家長支持和深受孩子們歡迎。
7月7日和9月9日，省關工委和朝陽市關工委領導兩次來我市，到雙河區(qū)展開調(diào)研指導，在聽取區(qū)黨委兩次匯報后，都給予高度評價，借此東風，我們根據(jù)省關工委、省婦聯(lián)聯(lián)合展開的“共享藍天、共筑和諧”特困兒童關愛行動的要求，結合實際下發(fā)了《展開“十個一”、百位“五老”結對特困兒童關愛行動的實施方案》(北委發(fā){20XX}20號)文件，即時召開各社區(qū)有一把手參加的專題會議，具體布置此項活動。
針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監(jiān)護缺乏”的現(xiàn)狀，區(qū)關工委即時組建關愛工作團，團長由區(qū)黨委副書記掛帥。成員由起初的3人發(fā)展到23人。今年82歲的鮑玉田老教師，20多年始終把關心下一代工作作為崇高的事業(yè)來對待。區(qū)黨委號召：“關心下一代工作，要向鮑玉田老教師學習，以他為榜樣，努力做到老有所學、老有所為、老有所樂!為傾情關愛下一代做出無怨無悔的選擇!”
(五)大力支持關工委工作。如暖瓶茶具、打印紙等。擬在今年底召開經(jīng)驗交流暨表彰會。金南社區(qū)常務副主任張訓權老教師結合實際、設計“五清楚”調(diào)查表(家庭住址。學習成績。心理狀態(tài)五清楚)。
(二)真誠施以關愛，溫暖青少年心靈。20xx年秋，鮑老得知曾多次走訪盛蕾家，在學習方面，關切地詢問她寫作業(yè)狀況，對提出的難題耐心地給她輔導。在心理方面，鮑老總是抽出時間，與她談心，鼓勵她要應對現(xiàn)實，克服心理障礙，戰(zhàn)勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一樣，高高興興地背著書包上下學。張老每個學期都到他家走訪，詢問他在沈陽技校的學習和生活狀況。因缺乏管教，養(yǎng)成愛打架的習慣，甚至動鐵棍、掄菜刀，鮑玉田老教師得知后，即時到場勸解開。此刻每半月鮑老都要和他見面談心，并多次家訪，給他輔導作業(yè)，講故事等。相關文章：市衛(wèi)生經(jīng)濟學會工作總結及工作思路單位工作總結
在結對關愛、共助花蕾的活動中，年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心，多次主動與金南金北社區(qū)溝通聯(lián)系，經(jīng)常過問和即時掌握留守學生不在校期間的學習生活狀況。鮑老曾多次利用雙休日