學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)-展示頁
2025-04-05 12:34本頁面
【正文】 生命力的學(xué)校?！ ≡趯W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中，我們學(xué)校不僅取得了一定成果，積累了寶貴經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足?！ ?。組織多元化的研修方式，在教學(xué)上拓展新方法，抓實、抓好、抓細(xì)?！ ≡趯W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極確定教學(xué)研究工作主題，加強(qiáng)對教學(xué)方法和教學(xué)過程的研究，使課堂教學(xué)充滿生命活力，有效促進(jìn)了我?；A(chǔ)教育內(nèi)涵品質(zhì)的提高。新提出的打造特色，規(guī)范管理，辦一所學(xué)生全面發(fā)展具有制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和諧創(chuàng)新示范性的學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和最好是一時的標(biāo)志，更好才是教育永遠(yuǎn)的追求的校風(fēng)，啟迪智慧，收獲快樂的校訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)未來需要人才的先進(jìn)思想，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面。 。升級了儀器設(shè)備，構(gòu)建簡單校園辦公網(wǎng)絡(luò)體系，形成了校內(nèi)辦公，交流，資源共享等計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。更新了部分教師辦公桌椅和學(xué)生課桌椅。 。根據(jù)上級指示精神及《自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)》的要求，我校全面啟動、實施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié) 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)篇一 本年度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作已告一段落，下面對這一階段的工作做以初步總結(jié)。實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，是提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育的重要舉措。在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下，現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果?！ ≡谟布ㄔO(shè)方面，我校按照上級領(lǐng)導(dǎo)和《自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)》的要求，先后投入資金，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了各專用教室的設(shè)備設(shè)施。突出校舍、校園人文特色，有計劃地有步驟的開展了校園綠化美化工作。 學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變，整體辦學(xué)條件在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。 在啟動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子思想超前、目光敏銳、審時度勢，結(jié)合我校目標(biāo)管理考核辦法，重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。我們以傳統(tǒng)文化做積淀的綠色校園，以信息技術(shù)為核心的優(yōu)質(zhì)教學(xué)，以能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的優(yōu)化活動的辦學(xué)理念和讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生走向成功的辦學(xué)思想，充分彰顯了我校深厚的學(xué)校文化積淀?！ ?。堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根基，在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)研究、教師專業(yè)化發(fā)展、課堂教學(xué)等方面狠下功夫。上課、備課、作業(yè)批改各個環(huán)節(jié)，全部建立規(guī)章制度，用制度加強(qiáng)管理，取得了可喜的成績?！ ∥倚８鶕?jù)不同年級的個性化需求，對不同年級不同學(xué)科教師實行不同的培訓(xùn)方案，多措并舉，注重實效，使所有教師較快地適應(yīng)不同崗位要求，加大師資培訓(xùn)提高力度，主動創(chuàng)造條件，使小學(xué)教師大專學(xué)歷達(dá)到100%，初中教師本科學(xué)歷達(dá)到100%，培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，有效提高了教師隊伍的整
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